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- 2019-05-03 发布于江西
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义务教育教科版(初中二年级)八年级物理上册熔化与凝固.ppt
熔化与凝固
课前导入
阳光下美丽的冰柱是怎样形成的?
学习目标
1.了解晶体和非晶体的区别,知道一些物质的熔点;
2.知道熔化和凝固的含义;
3.认识熔化是吸热过程,凝固是放热过程,了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
学习目标
新知探究
一、认识晶体
想一想:你知道雪花的形状么?
雪花的形状虽然各异,但是都非常有规则,类似于这样有规则结构的固体,如食盐、糖、海波、许多矿石和各种结构,都属于晶体。
一、认识晶体
想一想:你知道哪些晶体?
新知探究
一、认识晶体
想一想:所有的固体都有规则的形状么?
新知探究
类似于松香和玻璃这样无规则形状的固体,如蜂蜡,沥青等,叫做非晶体。
熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
二、固体的熔化
新知探究
想一想:你知道水和冰是如何转化的么?
新知探究
二、固体的熔化
实验探究:固体熔化过程的规律
海波
蜂蜡
如图所示,分别在盛有冰和蜂蜡的试管中各插入一支温度计,再将试管放在盛水的烧杯中。用酒精灯对烧杯缓慢加热,观察冰和蜂蜡的变化情况及温度计示数的变化。
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48
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49
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56
海波熔化过程记录表
A
B
C
D
1.AB段:吸收热量,温
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