学习谢尚威精神心得体会.docx

学习谢尚威精神心得体会　学习谢尚威先进事迹从身边的小事做起　————主题班会　教学目标：通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会，能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学习谢尚威主题活动，能够从身边找寻体现奉献精神的实例，重新给予“奉献”新的定义，并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面，并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体，关心班级，乐于助人等细小方面。　教学过程：　一、谢尚威事迹简介：　XX年1月27日，双城市韩甸镇农民新居小区内，一名15岁、名叫佳伟的少年，站在窗台上放烟花，不慎失足。恰巧被经过的谢尚威看到，他毫不犹豫地冲上前伸出双臂，接住了坠楼少年。“当时我什么都没想，本能地去救人，每一个为人父母者见到了都会毫不犹豫地伸出双手”。他回忆说，接住孩子的瞬间，一股巨大的力量撞在胸口，顿时眼前一黑。醒来后才发现，腕上的五针手表，两个小针都被震飞了，羽绒服原本拉着的拉链都被震开，拉链头不知飞到哪去了。　二、时代需要谢尚威精神：　提问：为什么今天我们要谈谢尚威精神？　能否从我们的生活中有所启发？　学生自由发言，谈当今社会上无私奉献的例子。　512大地震中那些救援人员的无私奉献，还有无数好心人捐款；上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。　最近地铁二号线上的那些志愿者，辛勤为人们指路等等。　小结：时代需要谢尚威精神，需要奉献。　三、读两则小故事，谈谈启发：　四、结合自身，我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中，例如同学们的乐于助人，关爱集体，就是一种无私的奉献精神的表现。　谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。　五、你能为班级做些什么力所能及的事呢？　学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子，并进行交流。　六、班主任总结：　不要以为“奉献”离我们很远，不要以为“谢尚威事迹”离我们很远。时代进步需要健康向上的社会风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动，这既是精神文明建设的重要内容，也是实现和谐稳定和快速发展的重要保证。希望同学们都能够细心观察生活，从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神，并且从我们力所能及的小事开始，去关心我们的集体，关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代小学生的独特个性去诠释奉献的新定义。　学习谢尚威先进事迹从身边的小事做起　————主题班会　开展学习谢尚威先进事迹活动方案　新兴满族乡中心学校　二〇一二年三月　开展学习谢尚威先进事迹活动方案　在他人危难时刻，能不考虑自身安危挺身而出，挽救了一个花季少年的宝贵生命，谢尚威这种沉着镇定、临危不惧、勇于救人的精神感染了我们身边的很多人。为了弘扬这种优秀品质，用他的感人事迹和可贵品质教育广大师生。通过宣传学习活动，进一步弘扬中华传统美德，推动在全校形成学习模范、关爱模范、崇尚模范、争当模范的浓厚氛围。具体安排如下：　一、活动对象：　全校师生　二、活动时间：　XX年3月5日——3月30日　三、活动形式：　启动仪式：利用周一升旗仪式正式启动学习谢尚威先进事迹的活动　学习过程　1、通过电子屏宣传学习谢尚威在危险面前临危不惧、沉着镇定和勇于救人的崇高精神。　2、利用政治学习时间组织教师观看学习视频新闻和报刊杂志的报道，并撰写学习心得，每人一篇。　3、各班举行一次“行动缘自感动，学习成就人生”——向谢尚威同志学习”主题班会。　4、制作一期“向谢尚威同志学习”为主题内容的展板，并按年级评选出优秀作　品　5、组织一次师生学习感动双城人物，学习谢尚威先进事迹心得交流文章并评出优秀作品。　总结　1、评选和表彰优秀班会、展板、心得。　2、通过校园广播站，播放师生的优秀文章。　学校开展此项活动，旨在培养和提高师生高尚的道德品质和顽强的意志品质，使学生能够更加珍视生命、热爱学习、健康成长。　新兴满族乡中心学校　最真的师爱最美的教师　———兴凯湖农场子弟校学习最美教师张丽莉事迹大会有感　六月的兴凯湖风和日丽，桃红柳绿。怀着无比激动地心情参加了兴凯湖农场子弟校学习最美教师张丽莉事迹大会，我的心久久不能平静，我被一股“师爱”的力量震撼着，感染着，激励着??张丽莉老师用一支手臂推开学生，用一支手臂举起高尚的师德，用无私大爱谱写了一曲生命赞歌，用平凡诠释中国力量，亿万国人的心灵震颤不已，厚积薄发的爱让世界动容！她是我们教师的骄傲！她是当之无愧的最美教师！　在危机瞬间，“最美女教师”张丽莉不顾自身安危舍身一推救了孩子，这为传道授业解惑的师德师范又增添了一份涵义，成为人师的表率。这奋力一推，充分展现了人性的光辉和见义勇为的精神力量，令人感动和敬佩。张丽莉；老师舍己救人的壮举并非偶然，这是她心灵深处人性光辉的瞬间迸发，是她道德修养长久历练的必然结果。多年来，在平凡的教师岗位上，她始终励志笃行，勤勉敬业，以脚踏实地的作风践行着教书育人的职业操守;她始终爱生如子，润物无