朝花夕拾名导读课件.pptVIP

《朝花夕拾》是鲁迅所写的一本回忆性散文集。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来的”“回忆文”，作者对自己的童年生活和青年生活，充满了深深的怀念之情。请结合具体内容说说，作者在这部集子中怀念了哪些内容？ 透过《朝花夕拾》，我们可以发现鲁迅原来是一个怎样的人？ 思考探究 1、你怎么评价《五猖会》中的父亲？ 2、作者为什么在开头花费那么多的笔墨介绍家乡的迎神赛会、《陶庵梦忆》中的赛会、以及我对赛会急切期待的心情？ 3、读完这篇文章，你有什么感受？ 专题探究 从以下三个专题中任选一个进行探究，用书面的形式在班级交流。 《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。 《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。 鲁迅原来是一个感情丰富的人，他充满了温情（语言温情）、深情（回忆深情）、诗情（绘景诗情），同时，她他还是一个理性的人，他珍视生命、尊重人性。因为珍视，所以对封建社会一切不合理的现象予以批评，他不仅洞察人情世故，而且犀然烛照。时时发表卓异的见解。  精彩篇章阅读 专制、不理解儿童心理 对比、细节描写 专题一：鲁迅的童年； 专题二：鲁迅笔下的那些人物； 专题三：鲁迅的儿童教育观念。 * 如此详尽，如此细腻，如此艳丽，如此生动，都说明鲁迅在回忆中感受到了无限的快慰甚至生命的滋润。 * 百草园的景致，绘声绘色，令人神往。  * 不觉得这像一本名著，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。 没有引经据典，也没有大量的修辞，平实的语言之中又带有淡淡的忧伤。 “朝花”我来拾 ——《朝花夕拾》名著导读 作家介绍 鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等 。 写 作 背 景 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗?猫?鼠》、《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。? 1、鲁迅起名“朝花夕拾”，有何含义？原题叫什么？ 2、《朝花夕拾》写于哪一年？是本什么集？共多少篇？ 早上的花晚上拾起，成年之后回忆往事之意，鲁迅是想从这些回忆中感受到心灵的闲静，感受情感的慰藉。《旧事重提》。 1926年间。回忆性散文集。共10篇。 3、《朝花夕拾》中第一篇作品是什么? 《从百草园到三味书屋》是第几篇？ 5、书中着墨较多的人物有哪些？ 长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲 《狗?猫?鼠》 第六篇 4、说出书中其它几篇的篇名。 《阿长和山海经》、《二十四孝图》、 《五猖会》、《无常》 、《父亲的病》、 《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》  ?人 物 画廊 《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。 长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。? 藤野先生——一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。 范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。? 父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去， 这让他的