2017下半年教师资格 证中学综合素质真题及答案解析.docVIP

1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验步骤一：从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置：右手紧握-左手托住-”这说明韩老师( )。　　A.教学理念偏失　　B.教学态度不端　　C.教学评价不当　　D.教育行为失范　　【答案】A　　【解析】新课程改革背景下的教学观倡导教学行“教学者为中心”转向“学习者为中心”，在韩老师的教学过程中完全以教育者自身作为主体，忽视了学生的课堂参与和积极性，所以选A。　　2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导学生完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是()　　A.尊重了学生的学习需要　　B.培养了学生的探究意识　　C.激发了学生的学习兴趣　　D.纠正了学生的研究方法　　【答案】D　　【解析】题中段老师的行为体现了尊重学生的学习需要与兴趣，并鼓励学生进行自主探究指导大家完成调查报告和确定新课题，并非是纠正研究方法。　　3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是()　　A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”　　B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”　　C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，