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芜湖市2018-2019学年度第一学期期末学习质量检测
高三数学(文科)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
解一元二次不等式求得集合中元素的范围,再求两个集合的交集.
【详解】由,解得,故,所以选C.
【点睛】本小题主要考查交集的概念以及运算,考查一元二次不等式的解法,属于基础题.
2.已知复数是纯虚数,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用复数除法运算化简,然后根据为纯虚数列方程,解方程求得的值.
【详解】依题意,由于为纯虚数,故,解得,故选A.
【点睛】本小题主要考查复数除法的运算,考查复数为纯虚数的条件,属于基础题.
3.为评估“脱贫攻坚”成果,某市在一次统计中得到的样本数据如下:982,684,684,686,686,686,688,688,688,688.若样本数据恰好是样本数据每个数都加10后所得数据,则,两样本的数字特征相同的为( )
A. 众数 B. 平均数 C. 中位数 D. 标准差
【答案】D
【解析】
【分析】
由于两个样本稳定程度相同,故两者标准差相同.
【详解】由于样本数据恰好是样本数据每个数都加10后所得数据,所以众数、平均数和中位数都发生了变化,但是两者波动程度或稳定程度是相同的,即两者的标准差相同,故选D.
【点睛】本小题主要考查众数、平均数、中位数的概念,考查对于标准差的理解,属于基础题.
4.已知双曲线的焦点到渐近线的距离为,则该双曲线的焦距为( )
A. 2 B. 4 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据双曲线的焦点到渐近线的距离得到的值,根据双曲线方程得到的值,利用求得的值,进而求得焦距.
【详解】由于双曲线的焦点到渐近线的距离为,由双曲线方程可知,故,故焦距为,故选D.
【点睛】本小题主要考查双曲线的标准方程,考查双曲线焦点到渐近线的距离,考查双曲线的几何性质,属于基础题.
5.是成立的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】D
【解析】
【分析】
利用诱导公式化简题目所给两个条件,然后根据两者的包含关系,确定两个条件不能相互推导,由此得出正确选项.
【详解】由得,由得.前者为第一或者第三象限角,后者为第一或者第四象限角,两者没有包含关系,故为“既不充分也不必要条件”,故选D.
【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查三角函数诱导公式,考查三角函数值在各个象限的正负,属于基础题.
6.设,是两条不重合的直线,,是两个不重合的平面,下列说法正确的是( )
A. 若,,,则
B. 若,,则
C. 若,,则
D. 若,,,则
【答案】B
【解析】
【分析】
根据线、面的位置关系有关的概念和定理,对四个选项逐一分析,由此确定正确选项.
【详解】对于A选项,两个平面平行,则一个平面内的直线,和另一个平面内的直线可能异面,故A选项错误.对于B选项,如果两个平面平行,则一个平面的的直线和另一个平面平行,故B选项正确.对于C选项,两个平面垂直,则一个平面内的直线和另一个平面不一定垂直,故C选项错误.对于D选项,根据面面垂直的性质定理可知:如果两个平面垂直,则在一个平面内,垂直于交线的直线和另一个平面垂直.但是D选项中直线不一定在这两个垂直的平面内,所以D选线错误.综上所述,本小题选B.
【点睛】本小题主要考查空间线面的位置关系,主要是面面平行和面面垂直的有关性质,属于基础题.
7.执行下面的程序框图,如果输出的为,则判断框中填写的内容可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
运行程序,当时退出程序,由此判断出所填写的内容.
【详解】运行程序,,判断是,,判断是,,判断是,,判断否,输出,故选D.
【点睛】本小题主要考查程序框图,考查已知程序框图的输出结果求判断框填写的内容,属于基础题.
8.函数的大致图象为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用排除法,由及分别排除与,从而可得结果.
【详解】当时,,可排除选项;当时,,可排除选项,故选A.
【点睛】本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及
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