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六年级上册美术基础知识 第一课 我们去旅行 旅行中留意收集相关资料，如导游图、景点门票、纪念画册、特色纪念品等。 导游图，采用的表现手法贴图式导游图、线描手绘式导游图、填色手绘式导游图。 导游图中常用的标志有哪些？你知道这些公共图标表示什么意思？ 第二课 光影变幻 光照在物体上，产生了亮部和暗部。通过描绘物体的投影和表面的明暗变化，可以增强物体的立体感和空间感。 黑、白、灰，也称暗部、亮部、灰部，是三个最基本的调子，合起来能表现出物体的体积。 第三课 美丽家园 色彩的深浅不同，线条的疏密不同，画面的效果也会不同。 线描是素描的一种，用单色线对物体进行勾画。 线描--中国画的主要造型手段。线描是运用线的轻重、浓淡、粗细、虚实、长短等笔法表现物象的体积、形态、质感、量感、运动感的一种方法。特点简练、清晰，可刻画各种现象。 《深圳人的一天》是一件城市雕塑作品，位于深圳市园岭社区居住区南侧。作品选择了1999年11月29日生活在深圳各个层面的18位普通人，留在这个城市的记忆中。 第四课 编花篮 手工编制的筐篮一直深受人们的喜爱。编制材料不限于传统种类，开动脑筋你会发现生活中很多材料可以利用：柳藤编制、竹丝编制、紫藤编制、纸条编制综合材料编制。 插花起源于佛教中的供花。所以，插花是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，均属于造型艺术的范畴。简单来说，插花即指将剪切下来的植物之枝、叶、花作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型设色等）加工，重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意、能再现大自然美和生活美的花卉艺术品，故称其为插花艺术。 插花时花枝错落，疏密、斜正、俯仰姿态不同，产生的韵律变化也不同。 第五课 纸魔方 立体构成也称为空间构成。立体构成是用一定的材料，以视觉为基础，力学为依据，将造型要素，按照一定的构成原则，组合成美好的形体的构成方法。它是以点、线、面为要素，研究空间立体形态的学科，也是研究立体造型各元素的构成法则。 相同单位的组合练习变化分三种：位置变化、数量变化和方向上的变化。这三种变化方法的运用，可以构成骨骼式排列、渐变式排列、发射式排列和特异式排列等形式。 插接的形式可以分为几何形体的插接和自由形体的插接。几何形体的插接又分为断面插接和表面插接。插接造型时应注意：单元面的形状、插缝的位置（上下、左右、内外、长短）和宽窄，都根据卡纸的厚度以及预想形态的成型需要而定。 圆形的插接缝数目是奇数时，所组成的形态近似球体；插接缝数目是偶数时，所组成形态近似方体。插接缝的长度一般是中心点到边线或到顶角的二分之一。 第六课 秦陵兵马俑 考古学是根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物以研究人类古代社会历史的一门科学。它是研究的对象是古代人类留下来的，经过人类有意识加工的实物。如果是未经加工的自然物，则必须是与人类活动有关，或能反映人类活动的。考古过程一般为：考古调查，已选定发掘地点、对象，并决定采用何种方法进行发掘。发掘完成后，文物工作人员清理遗迹、遗物，拼对、修复出土器皿。监测分析，处理资料。 秦始皇兵马俑陪葬坑是世界最大的地下军事博物馆。秦陵佣坑共三个，生动地再现了两千余年前秦军兵强马壮的威武情景。一号坑是秦俑军阵的主体，威武雄壮的右军。二号坑位于令一号坑的东端，灵活机动的左军。三号俑坑是运筹帷幄的指挥中心，位于一号坑的西段北侧，是三个坑中面积最小、埋藏兵俑最少的一个。 陶俑在制作工艺上有独到之处。秦代的制陶工匠和雕塑工匠用以模为主、塑模结合、分件制作、逐步套合和入窑烧制、出窑彩绘的方法，烧制出这些大型陶俑和陶马。陶俑头部大都是合模制成，佣腿和俑身是采取模制或泥条盘成，臂和手用模制或手制。对各个细部的制作，运用塑、模、捏、贴、刻、画等方法，逐个进行雕塑。 兵马俑制作过程可概括为：①黄土塑成粗胚。②细雕表情、法式。③阴干放入950-1050摄氏度的窑中焙烧。④陶品出窑后通体彩绘。 秦、汉兵马俑艺术特色比较： 大小不同。秦俑与真人一样大小，汉俑小于真人。②比例不同。秦俑身体结构比例准确匀称，力求真实地表现人物形象。汉俑不追求身体结构比例是否准确，而是更多地运用夸张与变形的艺术手法。③表现手法不同。秦俑精雕细刻，汉俑粗犷简洁。 第七课 小小园艺师 盆景分为两大类，即树桩盆景和山水盆景。树桩盆景是基本粗壮、树叶细小、盘根错节、形态苍劲的植物，一般不经过加工，任其自然生长。山水盆景是自然山川的艺术缩影，为了充分表达大自然的景观，山水盆景有多种的造型形式。 盆景制作步骤图例：①立体主峰②拼接配峰③添加摆件 盆景构图诸忌：①宾主不分②布局过满③布局太空④布局过散 中国古典园林的分类：私家园林、皇家园林、寺观园林。 中国古典园林的构景要素：筑山、理池、植物、建筑、书画。 中国古典园林的选景手法：抑景、添景、夹景、对景、框