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多用电表的使用实验报告 　　吉林省白城市第一中学物理实验报告　　西峰育才中学物理实验报告　　班级：时间：指导教师：实验学生名单：　　【实验内容】：多用电表的使用　　【实验目的】：学会使用多用电表测量电阻、二极管正负极、电压、电流　　【实验原理】：　　欧姆表：欧姆表由灵敏电流计表头、电池、变阻器改装而　　成，欧姆表内阻就是这三部分电阻的串联阻值，根据闭合电路欧姆定律：I?E电流I与Rx有一一对应关系，(r?Rg?R0)?Rx　　图　　1就可测出不同的电阻。可画出其内部如图1所示：　　多用电表：电流表和电压表都是由灵敏电流计表头改　　装来的，所以欧姆表、电流表和电压表可以公用一个表头　　改装成一个多用电表。可画出其内部结构如图2所示：　　【注意事项】：　　因为表头是多用的，而电流必须从其正接线柱流入，　　表内又有电池，所以红表笔接的是表头的正接线柱，但却　　与电池负极相连，而黑表笔与电池正极相连。图2　　测电阻时，用的是表内的电池，待测电阻必须与电源断开；测电压和电流时，不用表内电池，多用电表必须按照电压表和电流表的接法接入电路。　　【实验过程及数据记录】：　　1、测量定值电阻：　　、将多用电表的、表笔分别插入+、-插孔，选择开关旋至　　档。　　、试测一下桌面上的电阻，根据指针所指示的位置，判断目前所选的是　　否合适，然后将选择开关调到合适的位置。　　、将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。　　、测量电阻并读出数据。R=Ω　　、如果测量另一电阻时改变了量程，必须重新进行。　　2、测量二极管的正反向电阻：　　、将多用电表选择开关调至档，并选择×10或×100的档位。　　、将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到　　侧0位置。　　、用右手像握筷子那样抓住两表笔，接触到左手拿的二极管两端的电极。　　、测量出二极管的电阻并读出数据。R=Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。　　、将多用电表选择开关调至×100或×10的档位。并将二极管电极颠倒，重　　新测量。R=Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。　　3、测量小灯泡两端电压：　　、按照黑板上的电路图连接电池、开关、变阻器、小灯泡。　　、将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以　　后再选择合适的量程。　　、通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电　　压为伏。　　4、测量小灯泡中的电流：　　、将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以　　后再选择合适的量程。　　、通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电　　压为伏。　　、通过两个表笔将多用电表与小灯泡联，读出小灯泡中通过的电流　　为安。　　实验报告：练习使用多用电表　　班级姓名　　一、实验目的：　　1.掌握多用表的工作原理，结构　　2.会使用多用电表测量　　3.会使用多用电表测量二极管的并据此判断二极管的　　二、实验原理：图1欧姆表：欧姆表由灵敏电流计表头、电池、变阻器改装而成，欧姆表内阻就是这三部分电阻的串联阻值，根据闭合电路欧姆定律：电流I与Rx有一一对应关系，就可测出不同的电阻。可画出其内部如图1所示：　　多用电表：电流表和电压表都是由灵敏电流计表头改装来的，所以、和可以公用一个表头改装成一个多用电表。　　三、实验器材:多用电表、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻．　　四、实验步骤　　1．观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程．　　2．检查电表的指针是否停在表盘刻度端的零位置，若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调，将、表笔分别插入“＋”“－”插孔．　　3．测电流和电压：(1)连好电路，将多用电表选择开关置于挡或直流挡，(2)试测量程大小选择合适，测量小灯泡两端的电流或电压，读数整理器材。　　4．测定值电阻：(1)估算电阻大小将多用电表选择开关置于挡，(2)将红黑表笔短接进行调零。(3)试测定值电阻大小，选择合适，重新换挡进行调零。测量定值电阻大小，读数测量完毕，将选择开关旋转到档或档，拨出表笔，长期不用应取出电池，整理器材。　　五、实验过程：　　1、测量小灯泡两端电压：　　①按照甲电路图连接电池、开关、变阻器、小灯泡。　　②机械调零后将多用电表选择开关调至档，　　为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。　　③通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。　　2、测量小灯泡中的电流：　　①按照乙电路图连接电池、开关、变阻器、小灯泡。　　1　　②机械调零后将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。　　③通过两个表笔将多用电表与小灯泡联，读