义务教育冀教版小学六年级数学上册百分数的应用-一般应用问题-第一时.pptVIP

* * * * * * * * * 百分数的应用 一般应用问题 第一课时 1．结合具体事例，经历自主解决稍复杂的求百分数的实际问题的过程。 2．会解答两步计算的求一个数是另一个数的百分之几的简单问题。 3．感受百分数在描述事物中的作用，获得自主解决问题的成功体验，培养数学应用的意识。 教学目标 光明小学4月份比3月份节约用电百分之几？ 光明小学3月份、4月份用电量 月 份 用电量（千瓦时） 3 4 860 817 画线段图： 3月份： 4月份： 860千瓦时 817千瓦时 4月份比3月份节约的用电量 光明小学4月份比3月份节约用电百分之几？ 3月份： 4月份： 860千瓦时 817千瓦时 4月份比3月份节约的用电量 先求出4月份比3月份节约的用电量。 860 － 817 ＝ 43（千瓦时） 再求出4月份比3月份节约的用电量占三月份的百分之几。 43 ÷ 860 ＝0.05 ＝ 5％ 答：光明小学4月份比3月份节约用电5％。 方法一： 光明小学4月份比3月份节约用电百分之几？ 3月份： 4月份： 860千瓦时 817千瓦时 4月份比3月份节约的用电量 先求出4月份的用电量占3月份的百分之几。 817 ÷ 860 ＝ 0.95 ＝ 95％ 再用“单位1”减去4月份的用电量占3月份用电量的百分之几。 1 － 95％ ＝ 5％ 答：光明小学4月份比3月份节约用电5％。 方法二： 光明小学4月份比3月份节约用电百分之几？ 3月份： 4月份： 860千瓦时 817千瓦时 4月份比3月份节约的用电量 1－817÷860 ＝ 1－0.95 答：光明小学4月份比3月份节约用电5％。 综合算式： ＝ 5％ 归纳总结 1.求一个数比另一个数少百分之几，实际上就是求两个数的差量占另一个数（即单位“1”）的百分之几。 2.解题方法： 用甲表示一个数，乙表示另一个数。 乙比甲少百分之几： （甲－乙）÷甲或1－乙÷甲。 李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷。实际造林面积超过原计划的百分之几？ 画线段图： 原计划： 实 际： 25公顷 28公顷 比原计划多的公顷数 李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷。实际造林面积超过原计划的百分之几？ 可以先求出实际比原计划多造林的公顷数，再求出多的公顷数占原计划的百分之几。 （28－25）÷25 ＝ 3÷25 ＝ 12％ 答：实际造林面积超过原计划的12％。 李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷。实际造林面积超过原计划的百分之几？ 还可以先求出实际造林面积占原计划造林面积的百分之几，再减去单位“1”，就是实际造林面积超过原计划造林面积的百分数。 28÷25－1 ＝ 1.12－1 ＝ 12％ 答：实际造林面积超过原计划的12％。 1.求一个数比另一个数多百分之几，实际上就是求两个数的差量占另一个数（即单位“1”）的百分之几。 2.解题方法： 用甲表示一个数，乙表示另一个数。 甲比乙多百分之几： （甲－乙）÷乙或甲÷乙－1。 归纳总结 1. （1）某汽车制造厂9月份计划生产汽车750辆，实际完成计划的108％。实际比计划多生产汽车多少辆？ 750×108％－750 ＝810－750 ＝60（辆） 答：实际比计划多生产汽车60辆。 （2）某汽车制造厂10月份计划生产汽车750辆，实际比计划多生产135辆。实际完成计划的百分之几？ （750＋135）÷750 ＝885÷750 ＝118％ 答：实际完成计划的118％。 （3）某汽车制造厂11月份计划生产汽车750辆，实际生产870辆。实际产量超过计划的百分之几？ 870÷750－1 ＝1.16－1 ＝16％ 答：实际产量超过计划的16％。 2.某电冰箱厂5月份计划生产电冰箱800台，实际生产940台。实际产量超过计划的百分之几？实际产量是计划的百分之几？ （940－800）÷800 ＝140÷800 ＝17.5％ 答：实际产量超过计划的17.5％；实际产量是计划的117.5％。 940÷800 ＝1.175 ＝117.5％ 3.国庆节期间电器降价销售。每种商品的价钱比原来降低了百分之几？ （80－62）÷80 ＝18÷80 ＝22.5％ （450－315）÷450 ＝135÷450 ＝30％ 答：收音机的价钱比原来降低了22.5％；DVD的价钱比原来降低了30％。 原价：80元 现价：62元 原价：450元 现价：315元 4.某钢厂4月份炼钢60吨，5月份炼钢67.5吨。5月份比4月份增产百分之几？ （67.5－60）÷60 ＝7.5÷60 ＝12.5％ 答：5月份比4月份增产12.5％。 5. （960－624）÷960 ＝336÷960 ＝35％ 答：剩下的苹果占全部苹果的35％。 谢 谢 PPT课件 * PPT课件 * 三个法五幅文人画