义务教育冀教版衔接三年级起点（初中一年级）七年级英语下册Unit 4 After-School Activities-Lesson 22.pptVIP

Lesson 22 Unit 4  After-School Activities 教学目标： 1.掌握本课重点单词、词组、 句型。 2.学会用英语表达自己的 周末计划。 教学重难点,重点短语 surf the Internet stay still in fact help. . . with. . . have lunch 网上冲浪 保持平静 实际上 帮助某人做某事 吃午饭 课前预习 短语连线 1. 保持平静 A. surf the Internet 2. 网上冲浪 B. stay still 3. 帮助…做某事 C. in fact 4. 事实上 D. help. . .with. . . 5. 吃午饭 E. have lunch 知识探究 1. in a hurry 急于…… ◆He is in a hurry to go to the station. 他急于去车站。 = He is going to the station in a hurry. 2. help v. 帮助 ◆I usually just stay home, read a book, surf the Internet, watch TV and help my mum with the house-work. 我经常只是待在家里，看书，上网，看电视，帮妈妈做家务。 ◆Can you help me with my English? 你能帮我学英语吗？ = Can you help me (to) learn English? help的两种结构 （1） help sb. with sth. （2）help sb. (to) do sth. 帮某人做某事。 语法探究 be going to的用法 1. be going to 结构后接动词原形，多用于口语（正式文体中用 will ），其中助动词 be 的形式应随主语的人称和单复数而变化。 be am, is, are I’m going to do my homework this afternoon. 今天下午我打算做作业。 2. be going to 结构多用来表示主观上打算在将来某个时候做某事。 例：We’re going to pick apples next Wednesday. 我们下周三打算去摘苹果。 3. be going to 结构也可用来表示即将发生的事。 例：The plane is going to take off in ten minutes. 飞机将在十分钟后起飞。 4. be going to 结构用来表示根据主观判断肯定将会发生的事。例： Look at the heavy clouds! It’s going to rain. 看那黑云！ 天要下雨了。 课堂检测 完成句子 1. 警察们在急于救那个男孩。 The policemen are ______ ______ ______ to save the boy. in a hurry 2. 你急于去某个地方吗？ Are you ___ ___ ______ to ____ ______? in a hurry go somewhere 3. 我迫不及待了。 I ______ ______ . can’t wait 4. 那个计划真令人兴奋！ ______ ______ the plan is! How exciting 用所给词适当形式填空 somewhere, surf, hurry, wait, housework 在某地 冲浪 着急 等待 家庭作业 1. My mother has a lot of to do every day. housework 2. The man is in a ______ to catch the bus. hurry 3. I can’t ______ to know the news. wait 4. Let’s ______ the Internet for some i