安徽省安庆市2019届高三上学期期末考试历史试题 .docVIP

安庆市2018～2019学年度第一学期期末教学质量调研监测 高三历史试题 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.中国古代舞队的行列，八人为一行，叫一佾，按周礼，天子的舞队用八佾（即六十四人），诸公六佾，诸侯四佾，士二佾、春秋后期，季孙氏也用“八佾舞于庭”，这一变化 A. 遵循了周礼的要求 B. 带有鲜明的等级色彩 C. 体现社会变革趋势 D. 导致了宗法制的瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】周礼规定“天子八佾”，但春秋后期，季孙氏也用“八佾舞于庭”，这一变化反映了分封制的渐趋瓦解，体现了春秋战国社会变革的趋势，故C项正确；这是对周礼的破坏，故A项错误；这说明等级制度的破坏，故B项错误；宗法制是宗族关系，故D项不符合题意。 2.汉武帝时期，政府抑制私商、发展官商，北宋政府通过官营商业增加政府收入，南宋以后对私人商业很少压制，且商业税成为政府财政收入的重要组成部分。材料反映了 A. 重农抑商政策的破产 B. 商业繁荣推动了农业商品化 C. 统治者重视商业管控 D. 官营商业逐渐成为市场主导 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料可知，汉代和宋代重视官商，南宋以后很少压制私人商业，并且商业税成为政府财政收入的重要组成部分。由此可知，历代统治者认识到商业的重要价值，重视对商业的管控，故C项符合题意；重农抑商政策是古代封建社会的基本国策，故A项说法错误；材料中没有农业商品化的信息，故B项错误；材料体现不出官营商业成为市场的主导，南宋以后私营行业越来越重要，故D项错误。 3.历史学家张岂之在《中国思想史》中提到：“他站在弱者、寡者、贫贱者、愚者的立场上批判现实，主张官无常贵，民无终贱，爱无厚薄”。“他”最有可能是 A. 墨子 B. 韩非 C. 荀子 D. 庄子 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，墨子代表小生产者的利益，主张兼爱、尚贤等思想，这符合“站在弱者、寡者、贫贱者、愚者的立场上批判现实，主张官无常贵，民无终贱，爱无厚薄”的信息，故A项正确；韩非代表地主阶级利益，主张严刑峻法和中央集权；荀子代表地主阶级利益，主张礼法结合、“制天命而用之”；庄子主张齐物等，是道家代表人物，代表地主阶级利益，故BCD均不符合题意。 【点睛】抓住材料的关键信息是解题的关键，材料中“他站在弱者、寡者、贫贱者、愚者的立场上”可以定位答案。 4.朱熹认为“君权”是符合“天理”的，君主应循天之理，按天理的原则治理国家，要完全据弃一切私意，转为天下之大公。朱熹在此强调的是 A. “君权神授”，肯定君主意志是天理 B. “君为臣纲”，规范君臣之秩序 C. “天人感应”，君主承天意教化民众 D. “服从天道”，君主应存理灭欲 【答案】D 【解析】 【详解】由材料信息“君主应循天之理，按天理的原则治理国家，要完全据弃一切私意，转为天下之大公”可知，朱熹强调君主要“服从天道”、存天理灭人欲，故D项正确；材料信息未体现出君主权力的来源即“君权神授”的问题。也没有体现君臣之间的关系是如何的。材料强调君主的行为规范问题，而不是君主对民众的教化，与“天人感应”无关。故ABC错误。 5.宋代发明了活字印刷术，但最常用的仍然是耗费人力的雕版印刷术。元代发明了转轮排字，资本投入增加了，但可以节省大量人力，后来转轮也慢慢消失了，这表明了当时 A. 雇佣制关系出现 B. 轻视科技发明 C. 劳动力素质低 D. 文化需求低迷 【答案】C 【解析】 【详解】宋代仍然常用耗费人力的雕版印刷术，元代可以节省大量人力的转轮排字也慢慢消失了，这表明中国古代劳动力素质较低阻碍了新技术的推广，故C项正确；材料中没有雇佣关系，故A项错误；B项是对材料的误读，材料主旨是古代劳动力素质较低阻碍了新技术的推广，不能说明古代不重视科技发明，故错误；同样，材料也不能说明古代中国的文化需求低迷，故D项错误。 6.历史学家蒋廷黻指出：“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心”。材料中人们认识的变化主要表明 A. 五口通商危害减弱 B. 法治观念深入人心 C. 民族危机日益深重 D. 国家主权意识增强 【答案】D 【解析】 【详解】由人们最关注“五口通商”到认为“协定关税和治外法权是核心”，依据所学知识可知，这一变化说明人们国家主权意识在不断增强，故D项正确；材料信息不能说明五口通商等经济侵略的危害减弱，故A项错误；材料和法治观念无关，故B项错误；材料信息是说明人们对《南京条约》的认识在不断深化，这不能说明民族危机日益深重，故C项错误。 7.郭嵩焘出使英法后眼界大开，认为李鸿章积极购买兵器，派学生学习西方利器，“徒能考求洋人末务而忘其本也”，郭嵩焘这