第18课《将相和》ppt开课课件.pptVIP

学习目标： 1、认识7个生字，会写9个生字。正确读写“召集、商议、隆重、约定、胆怯、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 璧 诺 怯 瑟 缶 拒 卿　　　　　　　　　　　　 你应知道蔺相如是个怎样的人了吧？ 三个小故事之间的因果关系您知道吗？ 概括起来讲，“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间的联系是： 三个故事各有情节，但又紧密联系，“渑池之会”是“完璧归赵”的发展，’完璧归赵”和‘渑池之会“的结果是”负荆请罪“的原因。 蔺相如机智勇敢，不畏强暴， 以国家利益为重，顾大局、识大体、宽容大度、不计较个人恩怨。 人物评价： 你认为廉颇是个怎样的人呢? “完壁归赵”这个故事的前因是 _______________________ 结果是__________________ ______。 秦王依仗强势，要骗取和氏璧。 和氏璧完好无损地被送回 到赵国 返回 三个小故事之间的因果关系： “渑池之会”这个故事的前因 是_____________________ _______， 后果是________。 秦王约赵王在渑池相会，想占 秦王吃亏 赵国便宜 返回 “负荆请罪”这个故事的前因 是 ____________________ _______，结果是________。 廉颇看到蔺相如职位比自己高， 负荆请罪 很不服气 返回 * 战国是我国历史上一个重要的时期（公元前475-公元前221），因各诸侯国之间连年战争，被称为“战国”。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”，秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国，赵国处于两大强国之间，军事和外交方面的策略在国与国关系中有着重要作用，关系到国家的兴亡。 历史背景 人教版小学语文五年级下册 18 将相和 （qiè） （bì） （和氏璧） （nuò） （允诺） （胆怯） （fǒu） （jù） （拒绝） （sè） （鼓瑟） （击缶） （qīng） （上卿） 赵 （zhao） 诸 召 荆 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 同心协力 攻无不克 战无不胜 理直气壮 无价之宝 为难 推辞 抵御 胆怯 廉颇 侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如 召集 商议 允诺 隆重 约定 拒绝 能耐 上大夫 诸位 我会读 返回 文 中 人 物 送璧 指毛病 撞璧 送璧 击缶 廉颇 动画 对话 《将相和》这个故事发生在_____时候, 主要讲 _____________， ________________, _____________三个故事. 战国 完 璧 归 赵 渑 池 之 会 负 荆 请 罪 返回 课文讲了几个小故事？主要内容是什么？ 这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！” 蔺相如是仅仅靠一张嘴吗？ 　　蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦王理屈，就没有动兵的理由。” 慎重考虑、挺身而出、为国分忧、胸有成竹 和氏璧　是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和