普朗克量子理论中的微观世界.PPTVIP

牛顿 爱因斯坦 普朗克 第25课 现代科学革命 17世纪经典力学（宏观物体低速运动） 20世纪初相对论（宏观物体高速运动） 20世纪初量子理论（微观世界） 一、经典物理学的危机 17世纪，人们把以牛顿力学为代表的经典物理学看作是绝对权威的理论，时间和空间是绝对的，且符合人们的日常经验。 到19世纪末，随着科学的进步，经典物理学对宏观和微观两个方面出现的一系列新问题已无法作出解释，经典物理学出现了危机，科学家们把经典物理学的危机形象的比喻为“晴空上漂浮着两朵乌云”，一朵与宏观世界里光的速度有关，一朵与微观世界里的热体辐射有关。 20世纪初相对论（宏观物体高速运动） 20世纪初量子理论（微观世界） （宏观物体低速运动） 二、（德）爱因斯坦与相对论 1.提出： 2.内容： 两个基本原理： 1905年《论动体的电动力学》 狭义相对论（1905年） 广义相对论（1916年） 相对性原理和光速不变原理 （E=mc^2） 匀速运动体系 加速运动体系 爱因斯坦认为，时间和空间都是物质存在的形式，随着物质运动速度的变化而变化 （宏观物体高速运动） 形象说明了时间和空间相对性。 否定了经典力学的绝对时空观 有一次，群众包围了从德国移居美国的科学家爱因斯坦的住宅，要他用“最简单的话”解释清楚他的“相对论”。 爱因斯坦走出住宅，对大家说：“比方这么说——你同你最亲的人坐在火炉边，一个钟头过去了，你觉得好像只过了5分钟！反过来，你一个人孤孤单单地坐在热气逼人的火炉边，只过了5分钟，但你却像坐了一个小时。——唔，这就是相对论！” 相对论观点与人们的日常生活不太一致，提醒人们不要被日常经验所蒙蔽，常识不一定是正确的 二、（德）爱因斯坦与相对论 （宏观物体高速运动） ① 是物理学领域最伟大的革命， 很大程度上解决了经典物理学的危机。 3.意义： 二、（德）爱因斯坦与相对论 （宏观物体高速运动） ② 打破了经典物理学绝对化的思维模式，为人们提供了辩证看待世界的途径。 部分否定： 爱因斯坦相对论与牛顿经典力学的关系： 否定了牛顿绝对时空观， 提出时间和空间不是绝对不变的，是相对的。 牛顿力学是相对论力学低速状态时的一个特例。 继承发展： 1939年8月2日，爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信给罗斯福总统建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹； 后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大错误就是建议研制原子弹。他痛心地说，“早知如此，我宁可当个修表匠！”爱因斯坦就核武器问题的懊悔，代表了人类良知的高度，是人类良心发出的最强音。 1921年爱因斯坦获得了诺贝尔奖，当时不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获得的奖章，结果评选委员会只好让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。