实训报告家电产品设计.docVIP

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学 生 实 训 报 告 实训课程名称:家电产品设计实训 院 别: 机电学院 专 业: 工业设计 班 级: 09 工业设计 姓 名: 姚良月 学 号: 2009094543009 指导教师: 鄢莉 教务处制 二00 年 月 日 课程名称:家电产品设计实训 课程代码:202238 实训周数:1 学 分: 1 实训单位:机电学院 实训地点:广东技术师范学院 实训时间: 16—16 实训 报告 2012.6.4~2012.6.8是我们为期一周的家电产品设计实训,这次实训是针对于全国工业设计大赛的比赛而进行的,这次实训的目的是将在我们所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础,拓展我们的思维,不受现实的束缚,放飞想象,勇于开创新的观念,进一步熟悉犀牛,coreldraw等软件在产品设计及排版中的作用。 这一次的实训内容是家电产品设计的实训,针对全国工业设计大赛而进行的,所以必须投入更多的精力。实际上这个实训开始的时间是在十一周,到十六周我们已经用了五周的时间去做了。如同所有的实训一样,首先我们要明确自己的概念,所做产品的主要目的,功能,外形的特点,在十多个草图中,最终确定的是关于小孩子的儿童电动牙刷,这次实训课题我对自己的要求如下: 1、通过这次的概念产品设计,加强自己对全国工业设计的认识,也可以通过此次比赛看清楚自己的位置,加深自己对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的认识,巩固专业思想,激发我们勤奋学习的热情,这次的课题是关于儿童世界的设计,所以必须了解孩子的想法,这样,电动牙刷的设计才会得到小孩子的喜爱,同时了解和体会设计师和工程技术人员在工作中的辛苦与劳累克服种种困难,更加肯定自己走上设计之路决心。在实训的过程中,我们要通过观察和分析一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法。依、执行标准不严格的情况。,推动和保障行 进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,通过调查与搜索,寻找消费者喜欢的东西,设计是为消费者而设计的,所以我们的设计离不开消费者,我们必须清楚消费者的消费心理,才可以设计出受消费者喜欢的产品,此次做的门锁设计师为小孩子而设计的,所以必须站在小孩子的角度上,以儿童的目光看待这个世界,发现儿童所喜爱的东西。 3、通过实际设计,以及老师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的能力。了解并收集设计案例。培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。 在一切都准备好之后,我便开始了自己的创作之路,首先,站在儿童的角度上,我们看到的儿童的都是色彩绚丽的图片,他们是充满想象的一个群体,喜欢卡通可爱的造型,不喜欢太复杂的东西,不喜欢灰蒙蒙的色调,喜欢夸张的,爱提问题,喜欢探索。于是我的设计是针对于他们的这些情况而设计的,根据消费对象的生活习惯,性格,爱好的设计的一款产品,泡泡世界电动牙刷,富于流线的造型,简单而光亮的色彩搭配会让小孩子眼前一亮的感觉,而牙刷最有特色的地方是利用牙膏泡沫可以吹泡泡的特点,创造出让孩子喜欢刷牙的意境。小孩子天生贪玩,而很多家长都在担心孩子不喜欢刷牙这个问题,有了带有趣味性的泡泡牙刷,让你的孩子不再排斥刷牙,并爱上刷牙。 在确定了设计造型之后,便开始建模阶段,因为牙刷是一种很简单的物体,只有刷柄,刷头和按钮。但是越是简单的东西在建模上却是越难,因为复杂的东西建模时平凑起来会给人整体的满足感,而简单的东西要做好却是挺复杂的。因为简单,人家一看就可以看到底了,而没有任何让人回味的产品却是一个失败的产品。做了很多次的模型,老师都不满意,最终老师和我放弃了犀牛建模,最终决定改用coreldraw绘图,不过经这次也明白了,犀牛的功力不够深厚,还要继续努力,不能再次出现这种眼高手低的情况了。 Coreldraw是这个学期才学的,刚学的东西用起来比犀牛得心应手多了,不像犀牛用起来每一个工具还要思索一番,到底是如何用的。用CRD来制作牙刷,造型是比犀牛容易多了,但是在

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