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- 2019-05-05 发布于贵州
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学校校车演练总结
校车安全应急演练活动总结 近期国内发生了几起客车火灾事故,伤亡惨重。2月27日贵阳市一辆公交车发生燃烧,事件造成死亡6人,伤35人;3月5日吉林市富康木业公司通勤车在行进过程中发生火灾,初步核定死亡10人,伤17人。车辆安全问题从上到下各部门都非常重视,我校现有3辆校车,为了避免不幸的事情发生在我校的车辆上,所以经校领导研究决定在3月6日下午举行校车逃生应急疏散演练,现总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落实到实处,我校成立了由朴龙彬校长任总指挥,书记、副校长和校车照管教师为组员的演练领导小组,并召开会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。 二、演练方案安全可行 学校认真制定了周密细致的演练方案,就演练得时间、路线、内容、对象作了具体说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。对各领导、教师作了具体分工,为了确保演练活动按方案顺利进行,学校提出以下要求: 1、所有校车照管教师要认真履行职责,不漏岗,不脱岗。 2、听到疏散信号后,校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散,要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗, 防止意外伤害事故发生。 3、学生到达广场后,按先后顺序集结站队。校车照管教师迅速清点学生人数,上报结果。 三、演练效果明显 1、在演习前,为了增强学生的自救技能,先教学生怎样使用灭火器和应急锤的使用方法。 2、在演习过程中,同学们都能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快速度撤离至西侧操场处。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发公共事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自救自护能力,整个演练活动达到了预期目标。 四、存在的问题: 1、学生上车和准备工作不够迅速。 2、校车发动声音大,车内听不清警报声。 虽然此次演练存在一些问题,但我们会细心研究,对师生提出相应的要求,相信下次演练速度会有所提高,效果会更好。 头道镇中心小学 XX年3月6日 弘文学校乘车车学生消防安全疏散演练总结演练目的: 我校现有乘坐校车学生860多人。为了有效应对突发事件,确保乘校车学生的安全,使学生掌握乘坐校车安全自救、逃生的相关知识,培养学生在特殊情况下,安全、快速撤离危险地段的自护能力,11月14日下午,特在全校范围内开展“校车逃生疏散演习”活动。演习要求: 1、下午第二节课时间,全体校车教师及时到达操场,遵照“服从指挥、安全第一”的原则,在领导小组的指挥下,做好校车疏散工作。所有校车辅导教师要认真履行职责,不漏岗,不脱岗。 2、听到疏散信号后,校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散,要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗,防止意外伤害事故发生。 3、学生到达操场后,按先后顺序集结站队。校车教师迅速清点学生人数,上报结果。 演习时间: XX年11月14日星期五下午14:50分。 演习人员安排: 总指挥:丁绍键校长 成员:全体行政 主持:饶跃忠 车辆总负责人:李群祥 总结:丁绍键 紧急疏散信号发布:学生 人员统计:陈振鸿老师 组织参演人:15位校车教师、15位校车司机、校车学生42人演习过程: 1、校车教师组织学生上车入座,清点学生人数,做好逃生疏散准备。 2、听到警报声,校车学生在校车教师的组织下,按座位先左后右、先外后内,由前至后的顺序依次下车,校车教师站在车门前,关注低年级和个子矮小的学生,以免学生碰伤、碰倒,避免拥挤和踩踏。指定一名高年级学生负责带队,按两列纵队匀速慢跑疏散至广操场指定的位置集合。 3、校车司机负责引导校车的学生进行安全疏散,检查车内有无滞留学生。 4、到达集结地点后校车教师迅速清点人数,并向有关负责领导汇报学生情况。 5、丁绍键校长总结点评了本次演习的情况及存在的问题,并提出要求和期望。 对本次演习的总结: 1、优点:做到了安静、有序,演习总时间是1分30秒,。 2、存在的问题: ①学生上车和准备工作不够迅速。 ②校车发动声音大,车内听不清警报声。 ③疏散速度不够迅速。 虽然此次演习存在一些问题,但通过这次“乘车学生应急逃生疏散演习”活动,我们的老师与学生进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察了老师和司机
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