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“警钟长鸣,法在心中”法制教育主题班会
“警钟长鸣,法在心中”法制教育主题班会 一、标题:警钟长鸣 法在心中
二、目的:
增加学生的法制知识,加强法制教育,要学生做到学法、懂法、知法、守法。同时,增强班级的凝聚力。
三、节目设计:
1.主持人开场白:
主持甲:“人之初,性本善。”但是,为什么已有富裕的生活还要去诈骗钱财为什么美丽的孔雀折断了翅膀
主持乙:为什么年轻的生命却选择了另外一个世界为什么采摘“青苹果”会付出血的代价。
主持甲:为什么天真无暇的少女变的灵魂扭曲为什么络天才充当了络“黑客”为什么童年的歌声却那样凄凉,悲切……
主持乙:舐犊之情带来种种后果,法律面前岂敢以身像试未成年人犯罪现象绝不可忽视,保护未成年人权益刻不容缓。
主持丙:历史正悄悄地把社会推进到一个法律控制的时代。法律的触角正扎实地伸向社会生活的每一个领域:经济、文化、民主、家庭……
主持丁:当今时代,法律即是社会关系的调整器,经济发展的杠杆,也是政治罪恶的利剑和保障公民民主权利的盾牌。
主持丙:饱经沧桑,历经坎坷而富有创造精神的人民终于认识到国家需要法制,人治是一场灾难;法律同人们的生活息息相关。
主持丁:效率、改革、法制已经成为人们最感兴趣,谈论最多的话题,人们开始寻觅法律思想的精神食粮。
主持甲:深沉思索中迸发的精彩而绝妙的论述。
主持乙:堪称法律思想的火花,法律语言的警句、法律文章的精华。
主持丙:下面我们宣布,
合:烟台十三中八年级四班“警钟长鸣,法在心中”主题班会现在开始。
主持丁:请同学们以热烈的掌声欢迎到场的各位领导。
2.“畅谈”对法律的理解,以及学法的意义:
主持乙:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边许许多多鲜活的事例已然清楚的告诉我们法律于我们的生活息息相关,密不可分。
主持甲:学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分,请同学们结合自己和他人的实际情况,谈谈法律到底有什么用,学习法律有什么意义呢请同学们“畅所欲言”吧(请同学回答)
主持乙:同学们说的都不错,但相信通过下面的学习大家会进一步了解法律的
3.了解真实案例,明白不懂法的严重性:(大屏幕三个真实案例)
主持丁:通过同学们的发言相信大家一定会赶看自己大法律了解的太少了
主持丙:是啊,同学们,不认识文字的或不会学习的人现在被成为文盲,那么不懂法律的人被称为什么呢对,是法盲,那么,我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习,就回落伍于时代,成为那时代的弃儿。那么,法盲在现代社会的处境又如何呢让我们来看几个真实的案例吧!
4.学习《预防未成年人犯罪法》、发表学习后的感想:(大屏幕显示)
主持丁:看了这些案例之后,我们不禁感叹:处在成长期的我们辨别是非的能力相对较弱,容易被诱惑而产生不良行为。
主持丙:大量事实证明,不良行为习惯正式走向违法犯罪的开始预防未成年犯罪最重要的是教育,起药方是:树立崇高理想,加强道德修养,学好法律知识,增强法律素质,增强防范意识,远离不良行为。
主持乙:同学们听完这些故事一定深有体会,发生在同龄人人上的悲剧一定不能在我们的身上重演。
主持甲:大家知道,我们党和政府是十分重视青少年法律的宣传和教育的,为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界定未成年的权利,是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。那同学门又对《预防未成年人犯罪法》了解多少呢那就请看大屏幕。不知同学们看了有什么感想呢
5.欣赏小品《漫游吧》、谈认识:
主持丁:正如同学们所说的,青少年是未来的创造者,暴力文化却如此冲击、摧残我们的心灵。为何就不懂得对之进行必要的审视和反思呢只有及时进行法制教育才能走向正确的人生道路。
主持丙:是啊,法制教育帮助学生探索于认识生命的意义、尊声于珍惜生命的价值、热爱并发展个人独特的生命、实践并达到天地人我共融共在的和谐关系。
主持甲:正如一为呼唤生命教育的专家所言:只要让美好和善良战局孩子的心灵,让暴力、凶残无容身之所,让生命教育结出爱之果、善之果,暴力文化自然会丧失其在人心中存在的基础。下面请让我在休息一余来欣赏一个小品吧。让我们以热烈的掌声欢迎为我们表演的同学,请欣赏小品:《漫游吧》。
主持丁:看完了刚才几为同学的精彩表演,相信同学们也一定得到了些启示。这就是违反法律的严重后果,相信同学已经知道该么办了,那为同学业谈下自己的想法
主持乙:世界就像一个大染缸,靠着它光彩夺目的外表诱惑着无知的青少年们义无返顾地直往下跳,他们这种所谓‘英雄’ 的表现,却预示着又一群灵魂的堕落。”
主持丁:一个人总是会容易受诱惑,但他们一旦踏进了这片泥泞不堪的“沼泽”便再也无法回头。诱惑我们的事物并不可怕,而最可怕的却是我们那颗简单的心。如果懂得拒绝就不会出现惨不忍睹的结果。
6.欣赏歌曲《真心英雄》:
主持乙:只有遵守法律,做到知法犯
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