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国培学习心得初中班主任 　　篇一：XX年班主任国培学习心得体会　　XX　　年班主任国培学习心得体会　　龙山县金沙希望中　　学：唐秀菊　　通过这次的班主任　　国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。　　在教育工作中，我　　深深体会到教师的工作是神圣的，也是艰苦的，需要付出大量的精力和情感。　　二、熟练掌握了现　　代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰　　当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思维结合　　起来，培养学生的创新精神和创新能力。　　三、有创新的精神。　　积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师　　艺，升华师技。　　四、有爱心。我始　　终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事　　时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗透在平时的点滴中，　　贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，　　还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。　　正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足　　以对学生的整个人起真实的影响”。　　很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样　　天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真　　的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。　　教育是一项繁琐的　　工作，在日复一日的教学生活中，面对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情　　绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面　　对学生的错误，影响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。　　篇二：XX年国培计划班主任培训心得体会　　参加　　XX国培计划班主任远程培训的学习心得　　XX-12-25　　敦煌学员窦艳　　娥　　XX年10月15日　　至二〇一二12月25日，我非常有幸地参加了教育部、财政部“国培计划””——甘　　肃省农村中小学骨干教师远程培训项目班主任培训学习，学时48学时以上，经考核、培训成　　绩合格。　　我知道要成为一名　　优秀的班主任，必须注重自身素质的提高。素质不是天生的，而是要经过长期的学习、修养　　和实践形成的。　　一、班主任要做要　　做一个快乐的人，要有：“童心、爱心、责任心和公正心”“班主任一定要做一个快乐的人。”　　这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢这句话。作为班主任，要用自己满腔的爱去　　关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班　　主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，　　莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。通过学习，使　　我明白做为一名教师，只要爱学生，就一定会创造出奇迹。　　二、班主任要“会　　做梦”　　人要“会做梦”是　　说人要有自己的理想，有憧憬，有激情。当班主任，走上工作岗位就应该树立一个奋斗的目　　标。培养国家建设者是百年大计，班主任肩负着神圣使命，责任感和使命感应该是最突出的，　　不能因为我们的失误而耽误孩子的一生。理想和目标应该和自己的实际结合起来，自己的性　　格、学识等是实现目标的关键因素。要看到自己的优势，也要重视自己的不足，扬长抑短，　　才能不断的进行自我挑战。理想与目标要和学生的实际相结合，每个学生都有各自的特点，　　不能一个模式培养人，或培养一个模式的人，人才应是各具特色，百花齐放的。　　三、班主任要有成　　功的愿望　　做一个成功的班主　　任，是每一个班主任老师的愿望。把自己的知识毫无保留的传授给学生，把学生塑造成对社　　会有用的人，这就是教师的成功所在。成功必须是在付出辛勤的努力之后才能换来的，有时　　即便付出也未必能得到成功，但是努力成功是每一个班主任奋斗的方向。辛勤努力一方面需　　要付出，全身心地把教育当成生命的一部分，真正把学生当成自己的朋友；另一方面要讲科　　学，教育是科学，这就要班主任在教育活动中掌握规律，按规律办事，讲究科学性，认真钻　　研教育教学的方法；第三要有时代性，班主任的工作方法要符合时代的变化，教育的思想，　　教学的方法要及时适应时代发展，吸收一切现代的文化，要符合时代的特征，因为我们的教　　育对象是最紧跟时代潮流的。成功还少不了自信，事还没做，就打退堂鼓，就是缺乏自信的