义务教育冀教版小学四年级语文上册赏花.pptVIP

赏花 1.课文讲了一个什么故事？ 2.说说车厢内气氛变化的过程。 初读感知 索 suǒ 索取 票 piào 车票 盲 mánɡ 盲人 协 xié 协助 岔 chà 岔口 郊 jiāo 郊外 梅 méi 梅花 亭 tínɡ 凉亭 驾 jià 驾车 旷 kuànɡ 空旷 夕 xī 夕阳 生字学习 限 xiàn 限制 履 lǚ 履行 售 shòu 售票 厢 xiānɡ 车厢 氛 fēn 氛围 弥 mí 弥漫 车里的旅客全都是盲人。 你从第一段读出了哪些信息？从什么地方读出来的？ 默读第一段，回答问题。 课文精讲 步履蹒跚地登上大客车。 探索着寻找座位。 秀子发现乘客是清一色的盲人。 秀子为什么吃了一惊？这样写有什么作用？ 为下文她对盲人乘客的热情服务做了铺垫。 盲人内心是孤独、寂寞、无助的。 为什么车厢内充满了一种难以名状的沉默？ 自由读2—18自然段，思考问题。 心理描写 “秀子想：怎样才能打破这种沉闷的气氛呢？有主意啦！”这句话是什么描写？体现了什么？ 体现出她对盲人们的关爱，也说明秀子和别的售票员不一样，在做好工作的同时，她还要在旅途中给乘客们带来快乐。 当一回特别的向导。 秀子的主意是什么呢？ 秀子是怎样当向导的？ 秀子为旅客描述看到的景色以及听到的声音，同时引导旅客们去感受和交流。 先是___________________________。 在秀子的努力下，车厢内有什么变化？ 车厢内响起一阵低微的笑声 再是___________________________。 发出了惊叹声、爆发出笑声 最后___________________________。 车厢内一片欢腾 驾驶员为乘客采来一束紫罗兰花，让乘客们闻一闻花香。 驾驶员是怎样为乘客们服务的？从中可以体会出什么？ 体会出驾驶员的热情与善良。 不只是花香，还有秀子与司机的善良与热情，人与人之间的关爱，以及乐观的生活态度。 “花好香啊！淡淡的花香弥漫了整个车厢。”车厢里弥漫的只是花香吗？除了花香，还有什么？你是从哪儿体会到的？ 从秀子对沿途风光的介绍和司机采紫罗兰花的行动，还有盲人的精神风貌中，就可以体会到。 重点赏析 车厢内响起一阵低微的笑声。 秀子对声音的描述在盲人心里有了回应。 乘客们发出了惊叹声。 从秀子的描述中，盲人们“看到”了梅林，开始感受到春天的气息。 双目失明的乘客们都兴高采烈，喜气洋洋。 在秀子的引导下，盲人们全身心地感受着湛蓝的天空，流淌的小河，明媚的春光，感受着春游的快乐。 　一个人跟着唱了，两个人跟着唱了，不知不觉间，整个车厢变成了一支合唱队。有人在悄悄地擦着眼泪。 秀子的歌声引起了大家的合唱，歌声感动着每一个人。 本文通过售票员秀子和司机关爱和帮助一群盲人游客，使他们感受到春游的快乐的故事，表现了秀子和司机的善良与热情，展现了人与人之间的关爱、互助以及乐观的生活态度。 课文小结 找出文中的关键字，向爸爸、妈妈复述课文。 课后作业 谢 谢 PPT课件 19 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7 相增