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- 2019-05-03 发布于河北
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《电商运营》教学总结
15秋电商《店铺运营》教学总结
李美云
时间过得很快,一个学期眨眼就要结束了,15秋电商班的《店铺运营》课程总体来说已按照我学期初的教学计划完成了教学工作。
整本教学用书从外观上看上去比较薄,因而教学时我采取教材+淘宝后台操作的形式进行教学,争取理论和操作相结合。并有的章节里的一些小节可以不必讲解,有的要详细讲解,有的可以带过就可。总之一句话,内容对他们来说实用、适合就是重点。
教学时,由于这本书版本比较老,书中案例、数据都比较过时,因而我在教学过程中皆会利用淘宝平台获取最新的知识、数据呈现给学生,平时也会关注别人优秀的经验、职业要求、电商的新闻、最新动态、进而在课堂上有选择性地传达给学生,让他们了解电商的最新动态。同时也会结合生活中的一些实例、新闻等素材给学生举例说明,以更好地理解知识,同时也会在教学过程中适当地拓展知识,以增加学生的学习兴趣和知识面。
课堂上,考虑到职校的学生学习能力、理解能力偏弱,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,对于一些概念性的知识、重点难点,我会先用比较通俗的语言来讲解、然后用书上的专业术语再讲解,并在课堂小结、课前复习时反复强调、引导。
整个学期以来,本人认真备课、上课、听课、反思总结,及时批改作业、讲评作业,及时回答学生的提问,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,亲近学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,
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