广东省2018中考数学复习第五章图形与变换第3讲解直角三角形课件.pptVIP

[名师点评]在锐角的条件下，特殊角的三角函数值可以正、 反联用.关键是要理解三角函数的概念要领和熟记特殊角(30°， 45°，60°)的三角函数值. 解直角三角形及其应用 例 2：(2017 年山东潍坊)如图 5-3-6，某数学兴趣小组要测 量一栋五层居民楼 CD 的高度.该楼底层为车库，高 2.5 m；上 面五层居住，每层高度相等.测角仪支架离地 1.5 m，在 A 处测 得五楼顶部点 D 的仰角为 60°， 在 B 处测得四楼顶点 E 的仰角为 30°，AB＝14 m.求居民楼的高度. (精确到 0.1 m，参考数据： ≈1.73) 图 5-3-6 [思路分析]设每层楼高为 x m，由 MC－CC′求出 MC′的 长，进而表示出 DC′与 EC′的长，在直角三角形 DC′A′中， 利用锐角三角函数定义表示出 C′A′，同理表示出 C′B′， 由 C′B′－C′A′求出 AB 的长即可. 解：设每层楼高为 x m， 由题意得：MC′＝MC－CC′＝2.5－1.5＝1(m)， ∴DC′＝5x＋1，EC′＝4x＋1. 在Rt△DC′A′中，∠DA′C′＝60°， 解得 x≈3.17，则居民楼高为 5×3.17＋2.5＝18.4(m). 答：居民楼的高度为 18.4 m. [名师点评]本