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编号: RB-06-01-3-02-04
2011~2012 学年第 2 学期课程授课计划( 18 周)
课程名称 电工电子技术基础 班 级
课程教学计划总课时数
本 学 期 授 课 时 数 108 108 本 学 期 周 课 时 数 6
授 课 教 师 教 研 组 长 系、室 主任 学 院 教 务 处 教 学 院 长 制定日期: 2012 年 2 月 5 日
授 课 计 划
北京交通运输职业学院课程考核计划单
课程名称 电工电子技术基础 本学期
授课时数 108 适用
班级 任课
教师 主要考试形式 1.以达标为目标的考试 2.以过程控制为目标的阶段式考试
3.以突出能力提高为目标的课业式考试 4.以掌握技能为主要目标的实操面试考试 4 次考试,具体安排如下: 序号 项目 考试
周数 项目要求(目标) 所占
比例 考试形式
(开、闭卷;实操等) 备注 1 学生日常学习表现 第 1-18 周 课堂德育表现5%;笔记、提问、练习作业等5%。 10% 检查 平时 2 阶段考查一 第 7周 考查有关电工电子基础知识、低压电器与电工测量、交流电路知识 5% 实操 随堂 3 期中考试 第9周 考查电工电子基础知识、低压电器与电工测量、交流电路知识、电动机与变压器相关知识 30% 闭卷 统一安排 4 阶段考查二 第13周 考查常用电子器件及其应用、集成运算放大器知识 5% 实操 随堂 5 期末考试 第 20周 考查常用电子器件及其应用、集成运算放大器知识、组合逻辑电路、实际逻辑电路知识 50% 闭卷 统一安排 填表
说明 相同课程、相同课时数、不同任课教师的用同一份(包括外聘教师)
将相应的考试形式加粗以示确认
请注明各次考试(或平时成绩、作业等)的基本内容,在第几周考,要求学生达到的目标,该项目在总评成绩中的比例,后面注明该项目的形式,如考试时间与以往不同,在备注中注明 授 课 计 划
课程
名称 电工电子技术基础 授课
专业 课程 学时 分配 教学计划
总学时数 108 填 表
说 明 授课
教师 本学期应完成
学时数 108
课
程
讲
授
说
明 一、教学大纲以《电工电子技术基础》自编课程大纲为指导,根据学院2011级确定的人才培养方案进行设计。
教材参考韩学政编著、清华大学出版社出版的《电工电子技术基础》,在此基础上加以修改,编制形成适合本院学生学习的校内讲义。
二、考试形式:以突出能力提高为目标的课业式考试 备
注
授 课 计 划
周
次 课 题 内 容 课
时
数 课 时 分 配 讲 授 说 明 备注 讲授 现场
教学 练习
机动 其 它 1-2 模块一
电工电子技术基础知识 1-1太阳能水箱加热显示电路设计说明
电路的基本概念及基本定律 4 4 给出本模块要设计的内容说明既任务
能掌握电路的基本概念及定律
能分析电路的工作状态
通过学习设计出本模块所要求的任务
通过更多的实训对本模块知识巩固加深 完成笔记、课后作业及实训报告 1-2电路的分析方法及工作状态 2 2 1-3太阳能水箱加热显示电路的设计 1 1 1-4-1尔霍夫定律验证实训
1-4-2维南定理的验证实训
1-4-3压源与电流源的等效变换实训 3 3
2-5 模块二
低压电器与电工测量 2-1电路测量设计说明
低压电路基础知识 3 3 给出本模块要设计的内容说明既任务
能掌握低压电器的分类用途及技术指标
能判断不同常用低压电器的符号及用途
能根据情况使用不同的电工仪表及电工工具
通过学习设计出本模块所要求的任务
通过更多的实训对本模块知识巩固加深 完成笔记、课后作业、实训报告 2-2常用低压电器 3 3 2-3电工仪表 2 2 2-4电工工具 2 2 2-5电路测量的设计 2 2 2-6-1直流电为、电压和电流的测量实训
2-6-2低压电器的拆装实训 4 4 5-7 模块三
交流电路 3-1直流稳压电源的设计说明
交流电路的基本概念 2 2 1.给出给出本模块要设计的内容说明既任务
2.能计算正弦量、相量
3.能分析RLC、三相交流电路
4.能实施安全用电措施
5.通过学习设计出本模块所要求的任务
6.通过更多的实训对本模块知识巩固加深 完成笔记、课后作业、实训报告 3-2
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