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大道之行也总结全文 　　文言文------《大道之行也》　　一、文学常识。　　《大道之行也》选自《礼记·礼运》。大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子的著作，儒家经典之一，西汉戴圣所撰。本文的两个成语鳏寡孤独、夜不闭户。所谓“大同”，用现代汉语回答即是理想社会。　　二、理解性默写　　1.默写表现人人都能关爱他人，人人都能得到他人关爱、能够安居乐业的文字。　　故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养，男有分，女有归。　　2.默写表现人们对财富和劳动的观念都达到了一定境界的文字。　　货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。　　3.与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”表意相近的语句。　　使老有所终幼有所长　　4.说出文中与“路不拾遗，夜不闭户”表意相近的语句。外户而不闭　　三、问答题。　　1.“大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有无相似点？　　“世外桃源”的境界是根据“大同”社会的体制构想出来的。艺术地再现了大同社会的生活风貌，它们都没有剥削和压迫，人人平等，相互关爱，安居乐业，和平安定的理想社会。例如“黄发垂髫，并怡然自乐”正是“大同社会”中“老有所养，幼有所长”的具体表现，都体现出人人受到全社会的关爱的特点；而桃花源内人民热情好客的淳朴民风与“大同社会”的“讲信修睦”一致。