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2013熱帶雨林愛育營(Love Edu. Camp)課程設計單 _捲尾猴_中隊
課程主題
台灣各族群文化介紹
授課人
王柏雯、黃翹
課程名稱
比奇堡好神奇之文化大集合
人力資源
捲尾猴中隊員
教學對象
山陽國小一、二年級學生
教學地點
中隊教室
教學時間
共兩節80分鐘
教學領域
社會
關鍵字
台灣語言多樣性、台灣族群類別、台灣族群食物特色、尊重
參考資料
社會科翰林版三上、下教學指引/教學手冊
網路音樂:youtube
教學目標(孩子能學會、感受、思考到什麼?)
藉由各族群文化介紹讓孩子了解不同族群間的文化特色
讓孩子學會尊重不同的族群文化
教具媒體
預借器材
數量
預借器材
數量
自備教具
數量
自備教具
數量
由學生準備
數量
筆電
1
PPT
1
食物小卡
8個
投影機
1
學習單
30張
喇叭
1
角色名牌
3張
單槍
1
音樂
12首
單元名稱
時間
時距
內容及進行方式
器材
人力配置
備註
皮老闆壞壞
1min
開場劇:皮老闆想用歌曲洗腦大眾統治世界,珍珍跳出來解救大家。
角色名牌
王柏雯
黃翹
備註一
問答時間
1min
提問:問小朋友在台灣聽過幾種語言
角色名牌
王柏雯
黃翹
備註二
DoReMi好神奇
1mins
搭配PPT介紹國語歌曲
音樂
筆電
喇叭 PPT
投影機
鄧宏宇播放音樂
王柏雯、黃翹講解
備註三
4mins
播放音樂(播放兩首,各約2mins)
2mins
搭配PPT介紹台語歌曲
4mins
播放音樂(播放兩首,各約2mins)
2mins
搭配PPT介紹原住民語歌曲
4mins
播放音樂(播放兩首,各約2mins)
2mins
搭配PPT介紹客語歌曲
2mins
播放音樂(播放兩首,約2mins)
3mins
說明新住民語其實有很多語言,教學時放的音樂只是一部分
1min
搭配PPT介紹新住民語歌曲
5mins
播放音樂(播放五首[五種語言],各約1分鐘)
皮老闆難得大放送!
6mins
珍珍想知道小朋友們到底能不能和她一起守護世界,因此決定來考考小朋友們!
角色名牌
王柏雯
黃翹
備註四
1mins
向小朋友說明,不同族群歌曲的風格雖然和國語很不一樣,有些語言我們也聽不太懂,但我們還是要尊重這些文化之間的差異
1mins
結尾劇:皮老闆了解了更多不同音樂的特色以後,也被珍珍感化了,因此決定放棄統治全世界,轉而去發掘更多不同文化的音樂!
下課休息10分鐘
派大星愛吃鬼
1min
開場劇:派大星肚子餓,蟹老闆、皮老闆要拉攏派大星去各自的店裡吃東西。
角色名牌
鄧宏宇
蔡依玲
黃翹
備註五
肚子餓了嗎?
4mins
解釋何謂漢文化
PPT
學習單
鄧宏宇播放音樂以及影片
王柏雯黃翹負責講解
備註六
6mins
配合PPT介紹漢的食物特色
介紹各個族群的食物特色的同時,讓小朋友們填寫學習單
6mins
配合PPT介紹原住民的食物特色
6mins
配合PPT介紹客家的食物特色
6mins
配合PPT介紹新住民的食物特色
食物蹦蹦蹦
4mins
遊戲時間(食物和族群配對)
食物小卡
王柏雯
黃翹
備註七
6mins
小結
複習各族群食物的特色、分析他們有什麼不同(4mins)
有些雖然我們不一定會喜歡,但我們要尊重各種不同的文化(2mins)
總結
1min
結尾劇:派大星吃飽喝足要回家了
角色名牌
鄧宏宇
王柏雯
黃翹
備註八
附圖:(場佈或教室桌椅分配等等,需要圖加以輔助說明者部分,須加上附圖)
附件:(任何在教案中未盡詳細說明者皆須附件說明)
備註一
【開場劇】珍珍/王柏雯 皮老闆/黃翹
皮老闆:哇哈哈哈哈哈,我真是個天才,發明了一首歌要來統治世界啦!只要透過這台機器把音樂傳出去,大家就會聽我的話了嗚呼呼呼呼
(珍珍跳出來,指著皮老闆):你這個臭壞蛋!你想對比奇堡的人們做什麼?!
皮老闆:嘿嘿嘿嘿嘿當然是統治、指使他們啊!
珍珍:哼你想都別想!看我怎麼破解你的攻擊~(皮老闆跑走)
(珍珍苦思)嗯…皮老闆會用什麼樣的歌曲來統治世界呢?對了!好像每個族群都有不同風格的音樂欸,我來查查看好了!小朋友們,現在就讓我們一起來認識各個族群之間,不同的音樂文化吧!我們現在請大姊姊噗普、翹翹來為我們做介紹吧!
備註二
【提問】
王柏雯:小朋友們,你們有聽過什麼語言的歌呢?(如果沒有小朋友回答,請黃翹、中隊員充當小朋友回答)
備註三
【國語歌曲介紹】
黃翹:所謂的國語歌呢,就是我們常常會在電視上聽到的歌曲,像是有周杰倫、五月天、蔡依林、王力宏、、張惠妹的歌之類的等等,現在我們就先來聽一下周杰倫的「聽媽媽的話」吧(放音樂:周杰倫_聽媽媽的話)
王柏雯:聽完了聽媽媽的話,回家也要聽媽媽的話喔!不可以讓馬麻生氣喔!接下來,我們再聽一首更快樂的歌(放音樂:張惠妹_三天三夜)這
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