人教版高中生物必修三会考知识点.docVIP

人教版高中生物必修三会考知识点.doc

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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 生物必修三《稳态与环境》知识点总结  细胞内液(细胞质基质 细胞液) (存在于细胞内,约占2/3)、 1.体液              血 浆  细胞外液 =内环境(细胞直接生活的环境)   组织液 (存在于细胞外,约占1/3)           淋巴等 2.内环境的组成及相互关系 细胞内液    组织液     血浆               淋巴 (淋巴循环) 考点: 3.呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等不属于体液,也不属于细胞外液. 细胞外液的成分 水, 无机盐( Na+, Cl- ), 蛋白质(血浆蛋白)    营养物质: 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等           废物: 尿素 尿酸 乳酸等 4.血液运送的物质  气体: O2,CO2 等        激素: 抗体, 神经递质 维生素 5.组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质,细胞外液是盐溶液,反映了生命起源于海洋, 6.血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定,所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况,可以分析也一个人的身体健康状况. 考点: 血红蛋白,消化酶,载体不在内环境中存在.   蛋白质主要机能是维持血浆渗透压,在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用.   无机盐在维持血浆渗透压,酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用. 7、理化性质(渗透压,酸碱度,温度) 渗透压 一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,渗透压越高,血浆渗透压的大小主要与无机盐,蛋白质的含量有关。 人的血浆渗透压约为770kpa,相当于细胞内液的渗透压。 功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例 (高温工作的人要补充盐水; 严重腹泻的人要注入生理盐水, 海里的鱼在河里不能生存;  吃多了咸瓜子,唇口会起皱;  水中毒; 生理盐水浓度一定要是0.9%;  红细胞放在清水中会胀破;  吃冰棋淋会口渴;  白开水是最好的饮料;) 酸碱度   正常人血浆近中性,7.35--7.45  缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4        CO2+H2O   H2CO3   H+ + HCO3- 温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),恒温动物(不随外界温度变化而变化)与变温动物(随外界温度变化而变化)不同.温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于动态平衡中. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。   直接参与物质交换的系统:消化,呼吸,循环,泌尿系统   间接参与的系统(调节机制):神经-体液(内分沁系统)-免疫 人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。 8、组织水肿形成原因: 1代谢废物运输困难:如淋巴管堵塞 2渗透问题;血浆中蛋白质含量低 (1,过敏,毛细血管通透性增强,蛋白质进入组织液 (2,营养不良 ) ( 3,肾炎,蛋白尿,使血浆中的蛋白质含量低。) 尿液的形成过程 尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。?当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。? 动物和人体生命活动的调节     低等动物(草履虫,变形虫,),植物 一、应激性       反射:高等动物(昆虫,鱼类,哺乳动物,爬行动物)及人   反射的条件 :有神经系统 ;有完整的反射弧 (注:反射弧传导方向的判断)       非条件反射:先天的,低级的,大脑皮层以下中枢控制,(膝跳反射,眨眼)  反射       条件反射:后天训练的,高级的,大脑皮层中枢控制的。(望梅止渴)                 第一信号系统  直接刺激(人和动物都有)        第二信号系统  间接刺激(人类特有的,语言,文字) 实例:吃馒头饱(非条件反射),再看到馒头就饱(条件反射中的第一信号系统),同学给你画了一个馒头你就

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