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小学数学学习计划表　__________小朋友，恭喜你!你已经正式成为一名小学生了，作为一名小学生应该养成良好的生活、学习习惯，快来给自己制定一个计划吧。比一比，哪名同学能最早养成好习惯，最先成为少先队员。加油哦！　代表学习习惯代表饮食习惯代表休息娱乐习惯　备注：可以根据自己的特点适当加减项目　-------------------------------------------------------------------　步骤：　首先，确定自己在以上几个方面具体要做什么；其次，明确做这件事情的时间　再次，制定自己完成这件事情的要求；　最后，及时在记录表上记录自己的完成情况。　------------------------------------------------------------------　快来制定自己的计划表吧　代表卫生习惯代表运动习惯　彩虹表情2　彩虹小提示：　1、周一—周日七天分别涂上彩虹的七种颜色。2、每完成一项涂一格。　3、彩虹星为每日家长的进行的评价。三颗星分别代表孩子完成项目的质量、自觉性、时间保证。　彩虹奖励办法：　1、每周得到20颗以上彩虹星可获得“彩虹喜报”一张。2、每四张才红喜报可兑换“希望之桥”奖状一张。　3、每学期积4张以上“希望之桥”奖状可实现小心愿一个。　恭喜你踏上希望之桥，你是当之无愧的闪亮之星。　一个月过去了，我想说：　_____________________________________________________________________________________________　你是一个自觉、认真、有进取心的好孩子。恭　喜你获得本周的彩虹喜报，希望你能再接再厉。　这一周的反思：____________________________________________下一周的计划：______________________　______________________　我　努力我能行　郧西县中小学教师网络学习计划表　学校：店子镇中心小学时间：　小学新课程标准学习计划　XX——XX学年度第一学期　为了切实让广大教师学习好新课程标准，把握好新课程标准的教学思想，实施好新课程标准，制定如下实施计划。　一、加强领导完善制度　1、建立以校长为组长的科研领导小组，由校长亲自抓新课程的实施；进一步完善教研教改制度，建立教科研工作制度，定期召开新课程研讨会，组织研究课，作好研究记录，保证研究探讨的连续性和完备性。　2、完善考评制度。学校制定出详细的考评细则，对教师实践新课程进行考核，对教师成绩并入本学期综合考评，记入个人档案，作为评优的重要依据。　二、加强对新课程标准的学习　1、严格学习制度，规定每周四下午为固定学习时间，制定学习计划，明确学习内容，落实保障措施，将学习情况纳入对教师的考核量化。本学期的重点学习内容是各科《新课程标准》，《解读新课程》及有关新课程方面的理论文章，每位教师本学期做新课程学习笔记不少于5千字。　2、积极组织有关新课程方面的论文撰写、评选及征文活动和教案评选活动，要求教师围绕新课程标准的内涵、目标、任务、措施　等展开进一步的讨论，并结合自己在实践新课程中的教学体会，写出有独到见解的优秀论文，鼓励教师精心设计教案，实践好新教材，对优秀论文和优秀教案及时向上推荐和上报。　3、通过走出去和请进来的办法，促进新课程的学习，本学期打算请区教研室的领导就新课程方面进行理论讲座和发表指导建议。积极参加区教研室组织的外出培训学习，通过学习我们力求达到三个认识和四个转化：　达到三个认识：　提高对新课程的认识，增强教育改革的责任感。　提高主体意识，让学生成为学习的主人。　提高能力意识，树立新的教育质量观。　实现四个转变：　传授知识教学向培养学生学会学习的教学转变。　实现由单向交流向多维互动转变。　实现有封闭性课堂向选择性、开放性、实践性课堂转变。　实现由重结果教学为重知识形成过程的转变。　三、努力提高教师素质　1、把年轻的教学能手、教学骨干作为实践新课程的领头兵，鼓励他们积极投身于新课程的学习实践和研究，为他们创造展现才能的时空。　2、有重点的培养。寻找一切可能的机会，让他们参加大型的或较高层次的理论学习和研讨会，增强课程改革意识和改革能力。　3、充分发挥能动作用，鼓励教师从教学中发现问题，主动研究，从备课、上课、批改作业和课外活动等教学环节中，发现值得研究的问题，在教育理论的指导下，不断进行教学改革尝试，探索解决问题的有效方法。　4、压担子。每学期给教师定目标、定任务：学校规定每位教师都要有自己的研究课题，对研究课题要有计划、有实施方案、有研究记录、有阶段性总结，每位教师都要结合教研教改实际，写出一篇高质量的论文和精心设计一篇教案，每人上好一堂公开课或示范