包头师范学院学前儿童科学教育第一章.pdfVIP

学前儿童科学教育 课程内容安排： 第一部分 科学的认识与学前儿童科学教育 第二部分 学前儿童科学教育目标、内容、方法 第三部分 如何进行学前儿童科学教育 第四部分 学前儿童科学教育的资源与评价 主要参考文献 1.王冬兰，学前儿童科学教育，华东师范大学出版 社，2010 2. 张俊，幼儿园科学教育，人民教育出版社， 2004 3.刘占兰，幼儿科学教育，北京师大出版社，2000 4.施 燕，学前儿童科学教育，华东师范大学出版 社，1999 5.夏力，学前儿童科学教育活动指导，复旦大学出 版社，2006 第一章: 科学的认识 与 学前儿童科学教育 主要内容： • 科学是什么* • 学前儿童的科学** • 学前儿童如何学科学 • 学前儿童科学教育概述 • 学前儿童科学教育发展 中国公众科学素养调查 • 1.你对下列哪个科学技术术语了解？如果了解，请解释 • A 分子 B Internet C