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- 2019-05-05 发布于贵州
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幼儿园铅笔书法计划 教育献给您孩子受用一生的本领———学能能力提升训练准备5支铅笔,一个本子和一个笔袋 写字做到三个一:一拳一尺和一寸。一拳是胸离桌子一拳,眼睛离桌面一尺,手到笔尖一寸。拿笔的姿势是:食指,拇指捏着;中指托着,笔杆躺着。 正确的握笔方式: 笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些,手指尖应距笔尖约3厘米。笔杆与纸面保持六十度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲。 正确的书法顺序歌: 先横后竖,先撇后捺 从上到下,从左到右 从外到内 先里头后封口 先中间后两边 教育培训1 幼儿园书法兴趣班教学活动计划 一、教学说明 ㈠、幼儿简介 书法班的学员都是由我园中、大班喜爱书法的小朋友组成的。这些孩子几乎个个都是个性鲜明,或内向、文静,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨:磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。 ㈡、教材编制 幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此,本人就多年的学书心得和一定的教育经验,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划,学制两年。以柳公权的《玄秘塔碑》为临摹的蓝本,之所
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