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小区开题报告文本(共9篇) 　　重庆市教育科学规划课题　　开题报告文本格式　　一、正文内容　　1．研究背景与意义　　2．理论基础与依据　　3．核心概念界定　　4．同类课题的国内外研究述评　　5．本研究的创新及研究假设　　6．研究目标及内容　　7．研究对象及范围　　8．研究思路及方法　　9．研究计划和安排　　10．预期成果　　11．课题组构成及分工　　12．课题经费预算　　参考文献　　二、规范要求　　1．题目：重庆市教育科学“十×五”规划+课题类别+“课题名称”开题报告　　2．承担单位名称以单位公章为准，居中并置于题目下方　　3．正文：宋体、小四；段前、段后都为0；行距：固定值20磅　　4．一级标题：黑体、三号；序号用一、表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　5．二级标题：黑体、小三；序号用表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　6．三级标题：黑体、四号；序号用1．表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　7．四级标题：宋体、小四，与正文一样；序号用表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　8．五级标题：宋体、小四，与正文一样；序号用“①”表示，标题独立成行，其后不加标点符号。凡括弧后都不加标点符号。　　开题报告文本内容格式　　一、开题报告内容　　1．问题的提出及研究意义　　2．理论基础与依据　　3．核心概念界定　　4．同类课题的国内外研究现状述评　　5．本研究的创新及研究假设　　6．研究目标及内容　　7．研究对象及范围　　8．研究思路及方法　　9．研究计划及步骤　　10．预期成果　　11．课题组构成及分工　　12．课题经费预算　　注释和参考文献　　二、格式规范　　1.题目字样：重庆市教育科学“十×五”规划+课题类别+“课题名称”+报告类别。2号或小2号、宋体、加粗　　2.承担单位名称以单位公章为准，居中并置于题目下方　　3.正文：宋体、小四；段前、段后都为0；行距：固定值20　　磅　　4.一级标题：黑体、三号；序号用一、表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　5.二级标题：黑体、小三；序号用表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　6.三级标题：黑体、四号；序号用1．表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　7.四级标题：宋体、小四，与正文一样；序号用表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　8.五级标题：宋体、小四，与正文一样；序号用“①”表示，标题独立成行，其后不加标点符号。凡括弧后都不加标点符号。　　附件4　　1　　注：此表由学生填写。开题报告会结束后，由指导教师和小组签署意见。论文答辩前，学生将此表交指导教师。此表按要求装订在论文文本内。　　2　　说明　　1.本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。　　2.课题来源分为教师提供选题或学生自拟课题；教师的科研任务；社会有关单位委托的课题；其他来源。　　3.若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。　　重庆市教育科学规划课题　　开题报告文本格式　　一、正文内容　　1．研究背景与意义　　2．理论基础与依据　　3．核心概念界定　　4．同类课题的国内外研究述评　　5．本研究的创新及研究假设　　6．研究目标及内容　　7．研究对象及范围　　8．研究思路及方法　　9．研究计划和安排　　10．预期成果　　11．课题组构成及分工　　12．课题经费预算　　参考文献　　二、规范要求　　1．题目：重庆市教育科学“十×五”规划+课题类别+“课题名称”开题报告　　2．承担单位名称以单位公章为准，居中并置于题目下方　　3．正文：宋体、小四；段前、段后都为0；行距：固定值20磅　　4．一级标题：黑体、三号；序号用一、表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　5．二级标题：黑体、小三；序号用表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　6．三级标题：黑体、四号；序号用1．表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　7．四级标题：宋体、小四，与正文一样；序号用表示，标题独立成行，其后不加标点符号　　8．五级标题：宋体、小四，与正文一样；序号用“①”表示，标题独立成行，其后不加标点符号。凡括弧后都不加标点符号。　　毕业设计工作手册　　题目：　　学生姓名：　　学生学号：　　系别：美术系届别：XX届　　指导教师：　　专业：艺术设计　　填写说明　　1、本材料包括淮南师范学院本科毕业设计任务书、　　开题报告以及毕业设计评审表三部分内容。　　2、本材料填写顺序依次为：　　指导教师下达毕业设计任务书；　　学生根据毕业设计任务书的要求，在文献查阅的基　　础上撰写开题报告，送交指导教师审阅并签字认可；　　毕业