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小兔乖乖主题计划　《小兔乖乖》主题说明　乖巧可爱的小兔常常出现在众多的童话故事中，是孩子们所喜闻乐见的童话形象，特别是流传至今的《小兔乖乖》童话故事，孩子们在娓娓动听的故事中体验着小兔子的惊险与勇敢，分享着小兔子们的胜利与自豪。同时，对故事主角小兔的观察、照顾、比较、装扮等都是孩子们喜欢并能从中获益的。　主题(转载于:写论文网:小兔乖乖主题计划)内容与要求：　1、爱听童话故事，喜欢观察照顾小兔，并有兴趣参加装扮活动。　2、来园时会使用简单的礼貌用语与老师和同伴进行问候。　3、能愉快地参与户外活动，知道并遵守老师的要求，体验与老师一同游戏的快乐。　5、愿意与老师、同伴一起游戏，听音乐做模仿动作，体验参与活动的快乐。　家园共育：　1、在日常生活中建议家长多给幼儿讲讲关于兔子的小知识，让幼儿进一步了解身边常见的动物。　2、和孩子一起收集关于兔子的玩具、图片以及图书、碟片等等。　3、提议家长在休息日与孩子一起观看《动物世界》，让孩子对奇妙的动物世界产生好奇，并细心呵护这种好奇。　4、如果家中饲养小动物，家长应放手让孩子一起参与饲养活动，从中培养幼儿爱护小动物的情感。　小二班　XX、12　《小兔乖乖》主题活动介绍：　动物和孩子之间有着不解之缘，在和孩子们的交谈中，我们了解到，孩子们最喜欢的动物就是小兔了，虽然孩子们也会在游戏中模仿小兔，看见小兔也能叫出名称，但是他们对小兔的经验却是零碎的、片面的，尤其是兔子的基本外形特征孩子并不是很清楚,他们常常会把所有的兔子都叫成小白兔，分析原因是由于小班孩子观察的能力较弱，不知道观察些什么、怎样观察。因此，我们将开展《小兔乖乖》主题活动，通过装扮活动，让孩子们熟悉小兔的外形特征，寻找小兔爱吃的食物，从而初步提高孩子观察分析的能力，最终培养孩子喜爱小兔的情感。　家园共育：　1、与幼儿共同饲养小兔，观察小兔的特征和简单的生活习性。　2、收集有关小兔的资料，培养幼儿关爱小动物的情感。　3、和宝宝一起听童话故事，培养听故事的习惯。　主题活动：《小兔乖乖》　贝贝班XX/12　设计思路：　小班幼儿本身最喜欢小动物，看图书时最喜欢看书上的小动物，做游戏也最爱做模仿小动物的游戏，做操时学小兔跳，更是百做不厌。于是教师带来一只小兔和幼儿见面，幼儿对小兔可喜欢了，都趴在地上看小兔，胆大的幼儿还伸出手去摸摸抱抱小兔，幼儿们还把看见小兔的事告诉同伴、老师和父母，我们根据孩子的兴趣，结合教材内容开展主题活动《小兔乖乖》，通过活动进一步激发幼儿对小动物的情感。　主题目标：　爱听童话故事，喜欢观察照顾小兔，并有兴趣参加装扮活动。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。