2015年祥芝中心校校本教研工作总结.doc

海量资料 超值下载 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 2015年祥芝中心校校本教研工作总结 在市教育局的正确领导下，我镇中心校坚持以新课程的深入实施为契机，以促进每个学生的全面发展为宗旨，以科学发展观为统领，深入贯彻落实狮教初〔2012〕11号《石狮市教育局关于进一步加强小学教研工作的意见》，紧紧围绕市教育局教研工作计划要求，深入推进基础教育课程改革，加强教学常规管理，进行课堂教学改革，大力推进素质教育，教学质量稳步提升。现就我镇2015年的教学教研工作总结如下： 一、务实教学常规，狠抓制度管理 1．完善教学管理制度，规范教学行为。坚持依法治教,严格执行课程计划,加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,继续细化教学管理。要求各校进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。针对中心校定期与不定校的下校调研和巡查过程中发现的问题,及时将情况向各校进行通报分析,进一步规范了教学行为。 2．为了进一步完善校本教研研制度，切实加强对校本教研工作的领导，中心校制定了《祥芝镇中心校校本教研实施方案》指导各校完善学校校本教研制度，成立了以中心校洪文件为组长、各基层校长、教研员为成员的领导小组。然后再由各校完善教研工作制度、制定教研实施方案，并成立以教务处、学科带头人、骨干教师为主体的校本教研工作小组。这样，由各基层小学校长统筹安排，教务处负责组织，由教研组负责具体实施，建立层层管理、逐级落实、全员参与的校本教研管理与活动机制，深入研组（年级）、班级听课议课，教研、科研、调研融为一体，确保校本教研工作落到实处。 二、注重培训学习，推动教学改革 1． 扎实做好新课程教材培训工作。采取网络培训和集中培训相结合、参加上级培训和镇级培训相结合的方式，提高培训效果。中心校根据市教育局有关通知积极开展2015—2014学年教师校本培训周活动，于开学前一周围绕“全面实施素质教育，全面提高教育质量”的主题以名师讲座、专题学习、读书报告、集体备课、互动交流等方式展开。期间，三位石狮市名师培训对象王丽琼、林伟金、张越月老师分别做《追求简约高效的数学课堂》、《音乐课堂音准与节奏的训练》、《立足过程，促进发展》的学科专题讲座，福建省学科带头人黄军荣老师做《读书，教师“安身立命”之根本路向》专题，促进广大教师教育阅读，反思课堂教学，不断深化课堂教学改革，有效提高教师素养和专业水平，促进学校教育教学质量提升。 2． 深入开展专题培训活动。采取 “请进来” 的方法努力更新广大教师的教育教学理念，提高业务素质。11月2日上午，中心校特邀石狮市教师进修学校黄玉香老师为全镇全体小学教师作《教师如何做课例研究》专题讲座，为教师做课例研究理清思路，点明了课例研究的意义，使教师们获益匪浅，激发广大教师积极参与课例研究中，以促进个人专业成长。 3．加强了校长和教师的培训力度。在石狮市“十二五”小学校长任职资格培训中，有14名校长教导参加了培训，参与人数最多创历史新高，另外，参加省市全国的各项培训和观摩研讨活动，以及“骨干教师、名师、名班主任、省学科带头人”的培训，整学期累积培训600多人次，全面提高了广大教师的师德水平和业务素质，为推进素质教育和提高教学质量提供有力的师资保障。 4．加大新教师培养力度。为加快新教师培养步伐，使他们在教育教学和科研上尽快成熟，强化我镇小学师资队伍建设，特制定《石狮市祥芝镇中心校新教师培养方案》，对各校新教师在培养目标、培养内容、培训形式等作出具体要求。中心校人员与新教师帮扶结队，安排了镇级指导老师，还开展了对新分配、调入教师了解性听课 HYPERLINK /html/yeja/ \t _blank 活动，对每位教师的课堂教学进行了评析，既肯定教学上的亮点，又具体诊断教师课堂教学中存在的问题与不足并作指导。2014年1月9日上午还召开了2015年新教师座谈会，了解新教师一学期的工作表现，倾听他们的工作设想与感受，并给予相应的指导与帮助，以增进与新教师之间的沟通与交流，使新教师尽快成长。 三、开展教研活动，促进教改进程 1．认真组织各级各类教研活动。各校在中心校的指导下开展校内教师公开课活动、学区、校际教师观摩课活动。通过这些活动,促进了教师教学水平的提高。加强了校际间的教育教学交流。如：2015年9月25日，祥芝镇中心校在祥芝中心小学多功能教学教室组织开展了2015年祥芝镇中心校新作文教学研讨会暨教学评优活动，与会教师在观摩了五节由各基层小学选送的五年级习作指导课后还进行精彩的交流点评，为我校的习作教学指明了方向，使我校的校本教研迈上了一