数学教研组听课笔记.docVIP

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  • 2019-05-05 发布于浙江
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PAGE11 / NUMPAGES14 数学教研组听课笔记 29.2 三视图(三) 陈学强 3月8 三、教学过程 (一)复习引入 1、完成下列练习 (1)如图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称_______. ? (2)一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如下图所示,则这张桌子上共有________个碟子. ? (3)某几何体的三种视图分别如下图所示,那么这个几何体可能是( ). (A)长方体 (B)圆柱 (C)圆锥 (D)球 2、让学生欣赏事先准备好的机械制图中三视图与对应立体图形的图片,借助图片信息让学生体会到本章知识的价值.并借此可以讲述一下现在一些中专、中技甚至大学里开设的模具和机械制图专业和课程就需要这方面的知识,激发学生的学习兴趣,导入本课. (二)讲授新课 例5 某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图(如下图),请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积. 分析: 对于某些立体图形,若沿其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形——展开图.在实际的生产中.三视图和展开图往往结合在一起使用.解决本题的思路是,由视图想象出密封罐的立体形状,再进一步画出展开图.从而计算面积. ??解: 由三视图可知,密封罐的形状是正六棱柱(如图(左)). ??? 密封罐的高为50mm,

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