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- 2020-02-05 发布于天津
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2007年春英语系初等教育(英语方向)专业学生基本功考核方案
一、考核目的????初等教育(英语方向)专业的培养目标是培养能从事小学英语教学为主,其他若干门课程教学为辅的小学教师,而学生基本功考核是实现培养目标的重要方法和手段。为了更好地指导本专业的课堂教学,提高教育教学质量以及为了学生将来教育、教学工作的需要,根据有关规定和专业特点,特制定本方案。要求同学们自入学起即根据自己的能力,对照本方案严格进行各项训练与考核,使自己具备合格小学教师的基本功,为以后的教学工作打下坚实的基础。二、考核项目与要求五年制:
(一)一年级下学期1、英语口语要求:经过准备,能够用简单的语句介绍本人、家庭、朋友、班级和学校等基本情况。语音语调基本正确、标准,表达自然、大方,无重大语法错误。2、英语语音要求:能准确读出字母、音标、拼读单词、朗读短语和句子。3、英语课文段落朗读要求:能流利地朗读《基础英语》指定的课文段落,语音、语调准确,有一定的节奏和语感。
(二)二年级下学期1、英语课文段落朗读要求:能流利地朗读《基础英语》指定的课文段落,语音、语调准确,有一定的节奏和语感。2、英语口语:情景对话要求:能根据所提供的情景进行恰当的交流,语音准确,语调自然,有一定的节奏和语感。3、英语听力要求:能根据所听到的对话、短文内容获取信息,并依据自己的判断回答相应的问题。听
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