2017-2018学年高中语文 诗歌鉴赏专项培训课程之6 分析鉴赏诗歌的语言风格教师用书 苏教版选修《唐诗宋词选读》.docVIP

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  • 2020-02-04 发布于四川
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2017-2018学年高中语文 诗歌鉴赏专项培训课程之6 分析鉴赏诗歌的语言风格教师用书 苏教版选修《唐诗宋词选读》.doc

PAGE PAGE 2 诗歌鉴赏专项培训课程之(六) 分析鉴赏诗歌的语言风格 eq \a\vs4\al([命题揭秘]) 鉴赏语言风格就题干指向的显、隐而言,大致可分为三种类型: (1)直白式:就是直接告诉学生出题材料的风格,要求学生阐释分析。这类“风格术语”学生不太常见,故分析有难度。 (2)隐含式:先说出命题材料与某个著名诗人的风格特征相近,再要求学生指出命题材料的风格特征,并做简要分析。 (3)综合式:就是把风格与手法结合在一起考查。 eq \a\vs4\al([典例剖析]) 阅读下面这首词,完成后面的问题。 鹧鸪天 送廓之秋试① [宋]辛弃疾 白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊,禹

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