2017-2018学年高中语文 诗歌鉴赏专项培训课程之11 分析评价诗歌中作者的思想情感教师用书 苏教版选修《唐诗宋词选读》.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约3.03千字
  • 约 4页
  • 2019-07-16 发布于四川
  • 举报

2017-2018学年高中语文 诗歌鉴赏专项培训课程之11 分析评价诗歌中作者的思想情感教师用书 苏教版选修《唐诗宋词选读》.doc

PAGE PAGE 2 诗歌鉴赏专项培训课程之(十一) 分析评价诗歌中作者的思想情感 eq \a\vs4\al([命题揭秘]) (一)把握思想情感,评价深层内涵 “文以载道,诗以言志”,诗歌以表情达意为最终目的。我们在鉴赏诗歌时,无论是对其表达技巧、形象,还是语言的描摹,都是为了解读诗歌所包含的思想感情。近几年的高考试题中更是加大了思想感情类试题的考查力度。 所谓评价诗歌的思想情感就是理解诗歌所表现的生活内容,把握其思想感情,分析其社会意义,评价其深层内涵;对古代诗歌中流露出来的复杂感情,能站在一定的高度进行客观具体的分析评价。 (二)主要考查形式 近几年的高考试卷中,大部分都直接考查

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档