电子商务教案(6-10).docxVIP

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  • 2019-05-19 发布于山东
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专业名称 计算机应用、电子商务、物流 教学章节 第六章 网络营销 教学学时 2(1) 授课班级 信管Z151、Z152、Z153、电商Z162、物流Z151 班级人数 205 授课地点 东A多媒体236、232、238 学情分析 认知水平 中专二年级学生,学生具有基础的计算机操作能力。学生的实际情况存在着差异,要充分考虑到学生个体计算机水平的差异和认知能力、思维能力等的差异。 知识结构 学生已经掌握了一定的计算机硬件和软件知识。 教学资源 教材分析 本系列教材根据职业教育教学特点,以应用为主线,辅以理论知识介绍。 教学条件 多媒体及网络 教学目标 知识与技能 第一节 网络营销概述 过程与方法 1.本节课主要采用“讲、演、练”相结合的教学模式,让学生体验电子商务带来的乐趣,同时在教学中为了让学生能积极主动参与学习,采用小组讨论等学习方法。 2.鼓励学生发言,熟悉网络营销,并与之讨论。 情感教育 通过设计学生感兴趣的内容,对学生小组以操作速度、质量为依据进行排名等方法激发学生对电子商务的兴趣,增强学生能学好的信心。 教学重难点 教学重点 1、网络营销的概念和优势 2、熟悉网络市场调研方法 教学难点 熟悉网络市场调研方法 教 学 过 程 设 计 教学环节 时间分配 教 学 活 动 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 复习回顾 (5分钟) 1.检查学生出勤情况

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