如何积极愉快地上好体育课教案.docVIP

南 阳 桥 小 学 体 育 教 案 教师: 朱志高 班级: 一年级 人数: 人 课次: 1 时间: 第 周 教学内容 积极愉快的上好体育课 重点: 知道为什么上体育课 难点:体育课的常规内容和重点要求 教学目标 认知目标：知道为什么要上体育课，以及上好体育课的常规要求和注意事项。 技能目标：能够按照体育课的常规要求，积极愉快地上好体育课，参加课外体育活动。 情感目标：激发学生对体育课的学习兴趣，使学生形成参加体育活动的良好动机，养成良好的学习和运动习惯。 课的结构 教学组织方式与组织措施 导 入 部 分 新课导入 3‘ 教师谈话导入：同学们从你们背上书包，蹦蹦跳跳来上学的第一天起，我们就是小学生了，来到学校，在这个新的环境里，你们也许会不自然，不习惯，这很正常，相信你们好快会习惯和喜欢这里，会认识很多发朋友，当然，也包括我，你们想认识我吗？ 学 习 提 高 部 分 （一）认识体育教师，知道学习体育的重要性 10‘ 1、教师：同学们你们好，我来做几个动作，你们猜猜，这是什么体育项目？学生回答。 教师：同学们真聪明。我是你们的体育老师，我来做下自我介绍（简单介绍自己的基本情况） 教师：同学