小学教学竞赛校长讲话.docxVIP

小学教学竞赛校长讲话　一年来，本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，以科学发展的办学思路建设学校，　以规范精细化的管理打造学校，以求真务实的精神发展学校。下方就把一年来的思想工作状　况向上级领导作如下汇报：这一年，我坚持自我做事的准则，“务实、务师、务人子”。“务实、务师”赢得了和谐的　校园人文环境，增强了学校团队的凝聚力和战斗力。“务人子”让我更加钟爱我的工作，并用　现实行动践行着。作为校长始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，发奋办人民满意　的教育。我校始终按照河南省的教学计划要求开设课程，开足课时。带领全校教职工认真学　习《教师职业道德规范》、《教师法》等，并认真践行。近一年来，领导班子分工明确，各尽其责，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几方　面的工作：一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，内涵发展，　提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育，发奋培养一支自尊、　自爱、自信、自强，为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的职责、忧患、　大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师带给机遇，让他　们参与到学校的教科研中来。发奋为全体老师带给领悟培训的机遇，让他们的业务素质得到　提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动等，促进教师的专业发展。五是着力改善环　境和办学条件，营造良好的育人环境。在工作中，能认真做到切实遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职　工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，学校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，对工作勤于思考，勤于　和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手近一年，在中心校关怀下，在学校领导班子的密切配合下，在学校全体教职工的鼎力支　持下，主要做了以下工作：　1、改善办学条件　在市教体局和中心校帮忙支持下，XX年我校继续改善办学条件，下半年我们对四个教　室地面积窗户进行了维修，改善了教师食堂和教室住室的环境。XX年上期，我校加大了图　书的购进力度，不断充实图书的数量，开展丰富的师生阅读活动。　2、制度建设　完善了《教师考勤制度》、《教师绩效工资考核制度》、《学校教学质量奖惩制度》、《优秀　班主任评选条件》等。这些规章制度的出台和完善都经过了自上而下自下而上反复的研究讨　论，广泛听取意见，最后经过教代会表决通过的。　3、校园文化建设　抓好环境教育，绿化、美化、净化校园。XX年，在已有文化建设的基础上，进一步开　展美丽校园建设。学校已将校内所有墙壁进行了粉刷并联系好了墙体广告公司，对校园的墙壁进行彩绘，突出学校的三风一训、社　团建设、书香校园等主题，同时增加校园的花卉种植，美化校园。　4、培训工作　我校一向高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训。坚持　以校本培训为主，开展多种形式的教师培训活动，学校领导听课、评课、指导培训教师，决　不搞花架子，每次领悟，每次培训，都要学有所得，帮助老师确立个人发展方向，激励广大　教师发奋工作。树立良好风气。XX年，只要有市里或镇里的通知，我校就尽最大的努力派　出教师们外出参加业务培训。正因我校教师数量较少，严重缺失教师群众备课、研讨交流和　领悟竞争，因此，我校借助省、市、镇优秀的教育培训资源，以培代训，透过外出培训和领　悟开阔教师的视野，促进教师的专业化成长。XX年我校将进一步加大培训力度，提高教师　5、教研工作　XX年结合新课程改革，在我校原有的“高效课堂教学模式”的基础上，逐渐实现向“三　阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指：课前、课中、课后;“五环节”是指：　目标定向、自主领悟、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自我学习并领　悟的教师不讲，教师要注重领悟方法的传授和学生潜质的培养，发奋培养学生的创新思维、　创新精神和创新潜质。XX年11月份和本学期的3月份，我校两次在全体任课教师中开展　了“三阶段五环节”高效生本课堂教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了备课、上课、研讨、反思等一系列校　本教研活动，全体教师积极参与。虽然在生本课堂建立的过程中，我校还存在着很大的差距，　但透过听课，我感觉到我校的每位教师都在发奋，都在进步，其中一部分学科已初步构成了　贴合本学科特点的生本课堂教学模式。　6、社团活动　在上期工作的基础上，本学期我校进一步加大了社团的工作力度，完善了社团的工作制　度，确立了工作责任人，进一步培养了兴趣小组并加紧进行活动，力争打造出一个出色的团　队，实现学校的特色建设。　7、安全工作　扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，有专人管理，安全应急预案、　方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全职责人，签