暑假教师网络学习心得体会.docVIP

暑假教师网络学习心得体会 ----加强学习，完善自我 达县石桥中学 周河 2011年7月，在学校的指导下，我进入2011年达州市教师远程非学历培训，在网络上《备课实务与新技能》、《新课程理念下的创新教学设计——初中部分》……通过这段时间的理论指导，视屏讲解，同仁们之间的互动交流学习，结合自己教学的实际情况，收获很多，体会颇多促使我在以后的工作中更加注重以下几点。 一：创新观念,建构理论，指导实践 针对不断变化的学生群体，积极专研业务，努力适应新时期教育教学要求，內练自我，外树形象，使自我成为新一代的教育工作者，争取达到一个与人标兵，今年我们在教科室的组织下旋起向网络学习，提高学习的方式和手段，与时俱进，做一个新时代的教师，我也奋力再往前行。首先我从《备课实务与新技能》、《新课程理念下的创新教学设计——初中部分》，结合我校学生特点，参照，对比，践行了理论与实际结合。通过与同仁们交流，疏导了我原先的一些成旧观念，在再不同的社交教学网站，让我的意想有了很大的进步，来期一定把学习的思想，理念带入到教育教学中去！ 二：培养孩子的数学热情，首要培养爱心教育 品德对于一个人至关重要，我们现在的学生就是未来社会的一分子，现在品德的缺失为社会增加了一份不和谐。在学习了《送人玫瑰，手留余香》之后铭记恶语伤人六月寒，建立起关爱他人，互相帮助，不起侮辱性的绰号，孝敬父母，给爸妈的一封信，拉近亲情，促进和睦，只有学生听老师的，学习的效果事半功倍。数学习惯的养成，要从爱数学开始，在数学里，教师要讲解数学的历史，轶闻故事，身边的数学运用，体会出数学的价值。 三：遵循学生发展规律，动脑，动手让学生积极参与讨论，参与课堂，体现学生才是课堂的主体 看到孩子们活泼好动不再压制，“扼杀孩子的天性，就是扼杀孩子的活力”，把担心孩子发生意外伤害，转化为引导孩子如何选择游戏场所，遇到伤害如何及时处理，等等，欢歌笑语，一路欢歌，快快乐乐又度过了一年。 针对孩子们向青春期过渡，心里情绪变化较大明辨是非的能力较低，自制力不强，我从诗书中知道了“防民之口，胜于防川”于是我开展了各种结合时代的活动校正了同学们的错误认识，建立了自己的奋斗目标，规范了同学们的言行。真理与谬误就在一转眼，通过学生的参与，让学生感到他在体念知识的转化过程，而不是原来的填鸭式，在失败中体会知识的来之不易，在体会中体念成功的喜悦！ 四：知识的重要性的认识 我所教的学科是数学，由于种种原因，结合我校学生的特点，这些学生的数学基础不敢恭维，对数学没有多大兴趣，了解了学生情况后，对症下药。首先要端正认识，知道数学的重要性，推动社会的发展，其次找个别谈话，找出知识缺位期以及制定弥补措施。第三深挖教材：找出数学知识的实用性和趣味性，在教学中推行了细化知识，由浅入深，让不同的学生在这节课中有所收获，找到事干。充分利用合作探究培养团队合作找出数学知识的规律性，发现数学的奥秘，拓展了学生的发散思维，效果较好。 通过这一暑假的学习，在网络上《备课实务与新技能》、《新课程理念下的创新教学设计——初中部分》……通过这段时间的理论指导，视屏讲解，同仁们之间的互动交流学习，通过网络对《教师法》、《教育法》、《教育学》、《心理学》、……有了更深刻的诠释，在以后的教育教学工作中结合我们学生的实际情况把这些理论推向高潮。