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- 2019-05-05 发布于贵州
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家风的调查报告
关于家风建设的调研报告 习近平主席指出:“我们要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。良好的家风是教育成功的重要因素。随着素质教育的深入贯彻,家风建设也将得到全社会的重视。为了进一步促进学生家庭家风建设,我校根据上级教育部门指示,通过观察、访问、微信等形式搜集信息,汇总分析,形成本报告。 一、家风建设的现状 家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚,体现着家庭或家族的价值观。它既表现在家庭或家族成员的言谈举止上,也体现在成熟家庭或家族的家训与家规上。注重家风建设是中国古代家庭或家族的特色。在当代,家风建设受到不同程度的忽略,在优良家风的传承上形成了一种断层现象。当前,一些公民思想道德素质下滑,为了满足膨胀的物欲而损公肥私、损人利己,是与中国传统文化严重相悖的。这固然有多方面的因素,但传统家风教育的缺失是一个非常重要的原因。 上世纪建国后的学校教育还比较落后,但是公民的思想道德素质却并不低。这是因为有些家庭仍然沿袭着祖辈“读夜书”的习惯,即家长利用晚上的时间,对子女进行围炉(桌)夜话式的家庭教育。笔者曾观察过两个私塾先生的家人风范。他们每家子女都有十个,男男女女、子子孙孙都像(来自:写论文网:家风的调查报告)父母一样忠诚厚道,勤劳俭朴,谦卑有礼。相反地,有一些家庭,父母文化素质低,不注重家庭教育,其子女就表现出奸诈自私、好逸恶劳、傲慢粗
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