- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教案:小学一年级体育上册教案表格式.doc
.
.
PAGE 58
..
PAGE 57
.
乡宁县东街小学
一年级体育全册备课
课 次
教 学 内 容
第一课
室内课
(引导课)
第二课
1、认真上好体育课
2、队列队形
第三课
1、雏鹰起飞(预备节 第一节)
2、在陌生的场地上做游戏(老狼几点钟)
第四课
1、雏鹰起飞 (第二节)
2、与陌生的同伴一起参加游戏(切西瓜)
第五课
1、雏鹰起飞 (第三节)
2、与陌生的同伴一起参加游戏(切西瓜)
第六课
1、雏鹰起飞 (第四节)
2、在陌生的场地上做游戏(老鹰捉小鸡)
第七课
1、雏鹰起飞 (第五节)
2、在陌生的场地上做游戏(老鹰捉小鸡)
第八课
1、雏鹰起飞 (第六节)
2、游戏:快快集合
第九课
1、雏鹰起飞 (第七节)
2、游戏:快快集合
第十课
1、雏鹰起飞 (第八节)
2、队列队形
第十一课
1、队列队形
2、丰富多彩的体育项目
第十二课
1、雏鹰起飞(1-8节)
2、迎面接力跑
第十三课
1、基本部位操
2、往返接力跑
第十四课
1、各种姿势起动的自然跑
2、游戏:急中生智
第十五课
1、迎面接力跑
2、各种压腿、踢腿练习
第十六课
1、基本部位操
2、游戏:老鹰捉小鸡
课 次
教 学 内 容
第十七课
1、雏鹰起飞(1-8节)
2、游戏:老鹰捉小鸡
第十八课
1、各种姿势的自然走
2、游戏:捕鱼
第十九课
1、体验不同姿势的走
2、各种压腿、踢腿练习
第二十课
1、体育活动的快乐
2、拍球比多
第二十一课
1、攀爬游戏
2、运球
第二十二课
1、立定跳远
2、游戏:投圈比赛
第二十三课
1、立定跳远
2、游戏:捕鱼
第二十四课
1、模仿操
2、游戏:踩尾巴
第二十五课
1、立定跳远
2、游戏:送西瓜(球类)
第二十六课
1、游戏:踩尾巴
2、体验体育活动的快乐
第二十七课
1、测试:立定跳远
2、自选游戏
第二十八课
1、综合性游戏:爬山涉水
2、期末总结
一年级体育教案
课次
第一课
教材
(室内课) 引导课 体育常识:安全防范意识的培养
目的
1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。
2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
预期目标
开
始
部
分
唱歌:
师生问好:
宣布本次课的内容和任务:
点名;
教 室
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
基
本
部
分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解如何树立安全防范意识
1、能够发现安全隐患
2、能够及时报告问题
3、能够自己解决问题
4、能够做到自我保护
教 室
教室讲解语言要清晰。
要求:
学生认真遵守纪律。
2、养成良好的坐立行的正确姿态。
3、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
预期目标
基
本
部
分
习惯
重点;了解做早操的好处。
难点;养成良好的做早操的习惯。
小游戏:
(抓手指)
规则:
手放平。
食指尖必须顶着手掌心。
听到教师口令后才 能抓手指。
教 室
教师讲解游戏的方法和规则。
教师做示范。
学生练习和游戏。
学生认真听讲游戏方法和规则。
学生练习。
学生进行游戏。
结
束
部
分
总结本次课的情况。
下课。
教 室
教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
教
学
反
思
一年级体育课教案
课次
第二课
教材
认真上好体育课 队列队形
目的
通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解,使学生对体育课
表现出学习兴趣,了解课堂常规;
通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习,让学生尝试进行一些
简单的随同集体完成动作的操练,使学生初步形成正确的身体姿态;
3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
预期目标
准
备
部
分
常规教学:
认真上好
体育课
组织:
××××××××××××××××× ×××
◎
同上队列
教师带领小
朋友在操场
上集中;
熟悉操场周
围的环境,
基本了解集
合的地点;
组织学生观
摩高年级学
生上体育课,
激发上课的
兴趣;
教师提问、
启发,讲解
上课的常规。
小朋友熟
悉环境与
陌生的同
伴;
学生参与了解课堂常规(服
装要求、
上课的常
规);
基
本
部
分
排队
组织:
同上队列四列横队。
教师给小朋
友分组(8
组),排队,
熟悉前后左
右的同伴;
游戏:快快
集合
学生了解
规则;
积极参与。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
预期
原创力文档


文档评论(0)