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小数乘法知识总结手抄报五年级 　　五年级上册小数乘除法知识点总结　　一、小数乘法计算法则：　　1.列竖式时末位对齐。2.按照整数乘法算出积。3.点小数点4.点小数点后，积的末尾有“0”要划掉。　　二、小数除法计算法则：　　列竖式时：①先写除号，再写除数，最后写被除数。②写时要先看除数是不是整数，如果不是整数，先移动小数点把除数变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位。　　计算时：①先看整数部分够不够商“1”，不够商“1”要用0占位，再点上小数点。如果够商“1”，就往下除。②除数是几位数，先看被除数的前几位，前几位不够再往后多看一位。③除到哪一位商就写在那一位上面，如果不够商“1”，要用0占位。④除的过程中，余数一定要比除数小。⑤最后要检验商的小数点和被除数的小数点有没有对齐。注意：一列二算三检验。　　三、求近似数：　　保留整数也就是精确到个位，保留一位小数也就是精确到十分位，保留两位小数也就是精确到百分位，保留三位小数也就是精确到千分位。　　方法：精确到哪一位，关键看后一位上的数，如果是0、1、2、3、4　　直接舍去，如果是5、6、7、8、9向前一位进1再舍去。注意：求商的近似数时要除到比保留的位数多一位。　　四、比较大小：　　乘法：一个数乘大于1的数，积比原来的数大。一个数乘小于1的数，积比原来的数小。　　除法：除数大于1，商小于被除数。除数小于1，商大于被除数。除数等于1，商等于被除数。注意：被除数不为0。　　五、混合运算：　　1.有括号先算小括号里面的再算小括号外面的。2.先算乘除法，后算加减法。3.同级运算按从左往右的顺序依次计算。　　简便计算：　　1.乘法交换律和乘法结合律的运用　　题型：连乘、两个数相乘其中一个因数是125或25　　2.乘法分配律的运用题型：左----右和乘、差乘。　　右----左乘加乘、乘减乘、　　3.除法的性质　　4.带符号搬家　　一单元知识点整理　　教学知识点：　　1、计算　　小数乘法　　会计算小数乘法。　　小数乘法计算法则：　　①先按整数乘法算出积，再给积点上小数点。　　②看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。③当乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点。　　求积的近似值：算出精确值后再根据要求保留相应位数　　4、求近似数的方法⑴四舍五入法　　5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。　　6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。　　7、运算定律和性质：　　加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)　　减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c　　乘法：乘法交换律：a×b=b×a　　乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)　　乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】　　能用简便方法的用简便方法计算。　　32＋－－×　　××－×　　××99＋　　一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。　　一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积也扩大多少倍。　　一个因数扩大多少倍，另一个因数扩大多少倍，积就扩大它们的乘积倍。　　小数乘法中的比大小　　当一个因数大于1时，积大于另一个因数。　　当一个因数小于1时，积小于另一个因数。　　当一个因数等于1时，积等于另一个因数。　　练习　　××××8×××2323　　××　　小数除法　　会计算小数除法。　　小数除法法则：　　利用商不变性质，将除数变成整数，被除数扩大相同的倍数，再根据除数是整数的方法进行计算，除到哪位商哪位，被除数的小数点和商的小数点对齐。　　求商的近似值：根据要求除到所需保留位数的后一位即可。　　能运用商不变的性质进行小数除法的简算，能进行小数除法的估算。　　循环小数：　　①能正确的识别循环小数、有限小数　　②能根据余数的特点正确的找到循环节，能用简便记法表示循环小数　　③能够进行循环小数和有限小数的比大小。会求循环小数的近似值　　④循环小数相关概念　　有限小数：　　小数位数是有限的小数。　　小数　　循环小数　　无限小数：小数位数是无限的小数无限不循环小数　　一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。　　循环节：循环小数中重复出现的数字。　　循环小数的一般写法：写两个循环节，点上省略号。　　简便写法:写一个循环节，在首位和末位点上循环点。　　被除数、除数、商的变化规律：　　被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变。　　除数不变，被除数扩大多少倍，商扩大多少倍。