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- 2019-05-04 发布于山东
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PEP小学英语六年级上册Unit 1
说教材:
这节课的内容是PEP小学英语Book7 Unit 1 How Do You Go There?Part B Let’ s read(The Traffic Rules)。本单元重点学习如何询问和回答人们日常出行的方式,这个话题与学生的日常生活紧密联系。而本节课的内容是通过阅读短文培养学生的阅读能力,并了解部分国家交通文化的典型差异。
二、?????? 说教学目标:
1、知识目标:读懂短文,能认读same, every country, right side, left side等新词组。
2、能力目标:培养学生获取信息和处理信息的能力;培养学生良好的阅读习惯,学习并能运用阅读的方法。
3、情感目标:帮助学生建立自觉遵守交通规则的观念,了解不同国家交通规则的异同。
三、 说教学重难点
重点:帮助学生理解句型In China, drivers drive on the right side of the road. In the US, drivers drive on the right side, too. In England and Australia
难点:学生对文化差异的了解:在中国和美国等国家车辆靠右行驶,但在有些国家车辆靠左行驶,比如英国、澳大利亚等地。
四、?????? 说教法、学法:
(一)?? TPR活
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