水产动物疾病学课程教学大纲.docVIP

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《水产动物疾病学》课程教学大纲 总学时数:36 学分:2 适用专业:本科水产养殖、生物科学、生物技术专业 一、课程教学目标 水产动物疾病学是一门理论性和实践性较强的学科,与生产实际结合紧密。通过本课程的学习,使学生达到以下目标: 1 了解水产动物疾病学特点;学会水产动物疾病学的研究方法。 2 理解病理学,药理学及寄生虫学的基本知识。 3 理解水产动物各种常见疾病发生的原因,病理机制,流行规律及防治方法,能够有效控制水产动物养殖中病害的发生。 4 理解水体及生态调控在疾病控制中的重要作用。 二、水产动物疾病学的性质和任务 水产动物疾病学是研究水产养殖动物疾病的发生原因,病理机制、流行规律以及诊断、预防和治疗方法的科学。是一门比较系统的水产动物医学,包括疾病概论,寄生虫学,药理学,病理学的基本理论以及引起水产动物各种疾病的详细阐释。在水产养殖上是一门非常重要的应用学科。随着水产养殖的日益发展,其研究的内涵和外延也不断扩大,不仅包括常规养殖鱼类疾病的研究,也包括其它特种水产品疾病的控制。水产动物疾病学将在现有的基础上扩大研究范围,加深研究内容,提高诊断和防治水平,从而使其更完善地为水产养殖业的发展服务。 水产动物疾病学运用动物学知识,流行病学原理,微生物技术系统地研究水产动物疾病的发生,流行和控制的科学。水产动物疾病学是水产养殖专业的重要课程,在水产养殖和病害控制中具有极其重要的作用。是一门理论和实践紧密结合的应用性学科。具有应用性学科自身的教学特色。运用灵活的教学方式,充分运用现代多媒体教学手段,以翔实的材料,丰富的图片和具体的示范,向学生传输病害控制的理论。 水产动物疾病学是四年制本科水产养殖专业必修课,是生物科学和生物技术专业的选修课。本课程教学包括理论课和实验课教学。理论课教学内容包括绪论、寄生虫学基本原理、 病理学基本原理、药理学基本原理、疾病的预防、病毒引起的疾病、细菌引起的疾病、真菌及藻类引起的疾病、原虫引起的疾病、蠕虫引起的疾病、甲壳、软体动物引起的疾病、病因不明疾病。 三、课程教学的基本要求 本课程在大学三年级第二学期开设,按照计划教学时数66学时,安排理论课教学36学时,实验课30学时。通过理论课的教学,了解和掌握水产动物疾病学的发展史,病理学,药理学和寄生虫学的基本理论以及各种疾病发生原因、病理机制、流行规律以及诊断、预防和治疗方法的一门科学。通过实验课教学,使学生对各种疾病有一定的感性认识,掌握各种疾病的治疗方法。学会识别各种病原和治疗各种疾病,学会制备疫苗和免疫预防。 本教学大纲以《水产动物疾病学》(黄琪琰教授主编,上海科学技术出版社,2001年出版)为基础教材而制订,要求同学们重点掌握,同时要求广泛阅读其它水产动物控制相关的书籍和杂志。 四、预修课程 动物学、病理学、微生物学、生态学、水化学、鱼类学、鱼类生理学、水产养殖学 五、学时分配:36学时 章节 讲授内容 讲授学时 第一章 绪论 2 第二章 寄生虫学基本原理 2 第三章 病理学基本原理 2 第四章 药理学基本原理 4 第五章 疾病的预防 4 第六章 病毒引起的疾病 2 第七章 细菌引起的疾病 4 第八章 真菌及藻类引起的疾病 2 第九章 原虫引起的疾病 4 第十章 蠕虫引起的疾病 4 第十一章 甲壳、软体动物引起的疾病 4 第十二章 非寄生性疾病及病因不明病 2 六、讲授内容 第一章 绪 论 教学目的: 了解水产动物疾病学研究的对象及任务、发展简史 了解与其它学科的关系 明确水产动物疾病学的研究内容及任务 教学内容: 水产动物疾病学的定义。 讲述水产动物疾病学是研究水产动物疾病发生的原因、病理机制、流行及诊断、预防和治疗方法的科学;水产动物疾病学和其它学科的关系。 水产动物疾病学发展简史。水产动物疾病学是服务于水产养殖生产,是随着水产养殖生产发展而发展的,简要介绍国内外水产动物疾病学研究历史取得的成就。尤其是我国养鱼历史悠久,关于鱼病的记载,可以考证到公元前2000年,但水产动物疾病学作为一门学科进行研究,则是从中华人民共和国建立以后开始的。 水产动物疾病学的任务。运用水产动物疾病学的知识,直接指导渔业生产上鱼病的诊断及防治,从而提高鱼产量,另一个重要任务,是在现有基础上进一步加深水产动物疾病学的研究工作。 第二章 寄生虫学基本原理 教学目的: 了解水产动物寄生虫寄生的概念 了解寄生虫与寄主的联系形式及寄生生活的起源 理解寄生虫、寄主和外界环境三者的相互关系 教学内容: 寄生的概念。如两种生物在一起生活,其中仅一方获利,另一方遭到损害,这种现象称为寄生。营寄生生

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