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小学实验仪器室工作计划 　　小学仪器室工作计划　　认真学习、贯彻、落实党的教育方针，全面提高学生素质，仪器室工作计划。积极配合学校新课程教学改革，深入开展探究性教学的研究，培养学生的探究性学习的能力，进一步提高学生学习自然科学的兴趣，提高学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神。　　二、工作目标　　为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：　　①搞好仪器的借出、回收、维护工作。作到借还有记录，维修有登记；②、力求仪器的损耗率控制在1-3%，充分利用仪器的使用率。　　三、具体工作措施　　1、期初摸清学校及各学科情况制定学校实验、仪器室工作计划，认真执行。　　2、负责仪器室管理工作，与学科教师共同完成实验教学任务，工作计划《仪器室工作计划》　　3、建好总账和分账，贴好柜卡，做到物账相符。　　4、在学校现有的设施基础上尽量创造条件。　　5、演示实验和分组实验前做好相关的准备工作。　　6、负责仪器设备的验收、保管、维修和保养，使之处于良好状态。　　7、遵守有关规定，确保师生安全和健康。做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作，防止发生意外事故。　　8、指导学生课余时间做实验，开展科技活动。　　9、经常保持仪器室内卫生清洁、仪器摆放.整齐。　　10、严格执行各项规章制度，保护好实验器材，做好帐务工作，节约实验费用，延长仪器设备寿命，提高完好率和利用率。　　11、仪器保管室要严格执行“闲人免入”的规定。　　12、努力学习，不断总结经验，搞好自制教具工作和教学仪器研。　　13、做好学生和家长工作，多从身边废弃物中选取实验器材，尽最大努力扩大实验范围，拓宽学生视野的同时又节约资金。　　14、期末，仪器室应向学校提出下学期所需仪器设备、化学药品和其他器材的请购计划。工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作　　15、本学期我们倡导师生自己动手制作教具，改善实验条件。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高我校的教学质量而共同努力。　　小学仪器使用情况工作总结　　在过去的一年里，我们围绕仪器室管理工作内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，不断提高服务水平，使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：　　一、加强仪器室的管理工作　　1、学校领导非常重视仪器工作，按上级主管部门要求，制定规章制度，并照章落实于工作中。　　2、彻底清查了教学器材，真正做到帐物相符。　　3、提高仪器室工作管理水平。仪器利用率高，准备及时，促进了实验教学的开展。　　4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放，使用登记制度，保证实验室的安全。　　5、定时清扫仪器室，保持室内干净整洁(来自:写论文网:小学实验仪器室工作计划)。　　二、加强了教学器材的配备与管理工作。　　1、重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。　　2、各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。　　3、所有仪器按要求贴有大类标签。　　三、加强学具的使用、研究工作。　　1、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。　　2、加强了学具的应用与研究工作，促进了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。　　四、开展自制创新教具活动　　为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了自制创新教具的活动。自制创新教具能满足有关学科的授课要求，结构简单，操作方便，形象生动，效果明显，性能可靠，取材容易，坚固耐用。解决了仪器不足的问题，收到了良好的效果。　　五、科学仪器本年没有损坏现象。3至6年级的任课教师认真上好实验课和演示课，正确使用科学仪器，按时完成实验课。使用率较高，实验开出率98%。　　数学计划　　本学期我继续担任六年级数学和科学的教学任务，本学期是这届毕业生在小学的最后半年，也是最紧张的学习阶段。为了能让学生利用这有限的时间学好小学知识，为今后的学习打下坚实的基础，我会继续结合本班学生的实际情况，落实好“双基、双培”教学模式，制定本学期计划如下：　　一、指导思想　　认真学习新课程理念，认真钻研“双基双培”教学模式，大胆尝试，勇于创新，努力提高学生的数学成绩，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。　　二、班级学生情况分析　　六年级2班现有学生51人。从新课程的角度来讲，班级人数比较多，又因为是毕业生最后紧张的学习阶段，本学期一定要重视学生的思想工作。所以开学