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小学心理健康国旗下讲话　小学生心理健康　各位同学，各位老师，早上好。今天国旗下讲话的内容是：小学生心理健康　什么是小学生心理健康的标准呢？　具有良好的认识自己，接纳自己的心态意识；　能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静；　能承受挫折；　能较正确地认识周围的环境，适应环境和改造环境；　人际关系协调，具有合群、同情、爱心、助人的精神；　具有健康的生活方式与生活习惯；　思维发展正常，并能激发创造力；　有积极的人生态度。道德观、价值观和良好的行为规范。　那我们怎样做才能拥有健康的心理？　首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负。要相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生。要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。　其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。　各位同学，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园。祝每个同学都有一个良好的心理状态，快快乐乐地学习，轻轻松松地生活，成为社会的栋梁之材。　此外，以“金色童年幸福成长”为主题的宜兴市荆溪小学校园艺术节在上周朗读比赛中已经拉开帷幕，本周及下周我们将分别举行个性化读书活动、社团书画展览、民乐展示活动、少先队手抄报展览活动、六一欢庆活动等，希望各班认真组织，在校园内营造浓郁的艺术氛围，每一位少先队员都积极参与，不断提高自身艺术素养。　我的讲话到此结束，谢谢大家。　国旗下演讲稿　主题：阳光心理，健康人生　班级：四年级二班　演讲人：刘芫芫　时间：5月19日　演讲内容：　老师们、同学们：　大家早上好！　今天我演讲的题目是：《阳光心理，健康人生》。心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。　由于种种原因越来越多的人产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微，有的人程度严重。在我们的周围，有的人情绪反复无常；有的因琐碎小事而耿耿于怀；有的人自卑，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败；有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与、老师、同学、父母对立情绪严重。　所有这些都与人的心理是否健康密切相关。我们怎样才能拥有健康的心理？首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，要正确面对挫折或失败，总有希望，要相信失败是成功之母。　其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。老师们、同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园.　心理健康教育国旗下讲话小学国旗下讲话稿　尊敬的老师、亲爱的同学们：　我讲话的题目是《阳光心理健康人生》。同学们，你可曾为一点小事而气恼　过？你可曾无缘无故地感到郁闷不快？你可曾对前方的困难望而却步？如果有，　请关注你的心理是否健康！心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半　是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时，越来越重视心理健康。　心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；　大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安　定。我们怎样才能拥有健康的心理？　首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己。天生我材必　有用，每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母，　饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。　其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的　爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快　乐；把