安徽学业水平测试历史必修二知识点总结.docxVIP

安徽学业水平测试历史必修二知识点总结　的基本含义）　1．古代中国的主要耕作工具：　“石器锄耕”；　②奴隶社会：商周时期出现少量青铜农具；　③春秋战国时期：出现“铁犁牛耕”　④西汉：牛耕普及全国，出现曲柄锄、大镰、耧车等铁制农具；　⑤东汉：“一牛挽犁”开始取代耦犁；　⑥唐代：江东地区，曲辕犁可以控制耕土的深浅　2．古代中国水利工程和农业灌溉工具：　⑴古代中国水利工程：　战国：秦国的都江堰、郑国渠　汉朝：漕渠、白渠和龙首渠　⑵农业灌溉工具：　曹魏：翻车唐朝：筒车　宋代：水力高转筒车、水转翻车明清：风力水车　3．古代中国基本的土地制度：　原始社会：土地公有　奴隶社会：土地国有　封建社会：封建土地私有制　【注：①在原始社会，土地属于氏族公社所有，公社成员集体耕种；　②夏、商、西周时期，一切土地属于国家。国王把土地层层分封，受封者世代享用，但不得转让与买卖，同时要向国王交纳贡赋。庶民和奴隶在贵族封地上耕种，这种土地国有制度被称为“井田制”；　③春秋战国时期，铁犁牛耕的出现使生产力的发展，井田以外的荒地被大量开垦为私田，井田制遭到破坏；到战国时期，秦国的商鞅变法，废除井田制，以法律形式确立了封建土地私有制。】　4．古代小农经济的基本含义：　⑴含义：小农经济是指以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产的主要目的是为了满足自家生活的需要和交纳赋税，是一种自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。　⑵时间：春秋战国时期　⑶原因：①春秋战国时期铁犁牛耕的出现和普及使生产力得到发展；②封建土地私有　制确立。　⑷特点：①以家庭为生产、生活单位；②农业与家庭手工业相结合；③以铁犁牛耕为主要方式，实行精耕细作；④自给自足；　⑤具有脆弱性、封闭性、保守性和落后性。　⑸地位：自给自足的自然经济中国封建社会农业生产的基本模式，是封建专制制度的经济基础；始终在中国封建社会经济中占据统治和主导地位，成为中国封建社会发展缓慢和长期延续重要原因之一。　二、古代中国手工业的发展　部门取得的主要成就）　古代中国的官营手工业　业的最高水平。　形成发展：　①夏商西周：“工商食官”；②春秋战国：继续发展；③西汉汉武帝：将盐、铁、铸钱、炼铜等最有利可图的行业收归官办。　弊端：①技术发明和革新不能服务于社会；②行业间相互隔绝，新技术难以推广；　③工艺传承封闭性易失传；④妨碍商品经济的发展。　古代中国在冶金、制瓷和纺织部门取得的主要成就　1．★古代纺织业　丝织：　①新石器时代：萌芽，原料最初麻、葛，出现育蚕和丝织技术　②汉代：丝织品经过丝绸之路远销以罗马为中心的地中海地区　③唐代：官营作坊规模很大，私营纺织作坊兴起。　棉：　①宋代：棉花种植和棉纺织技术已经推广到闽粤等地　②元代：黄道婆革新棉纺织工艺　③明代，江苏松江成为全国棉纺织中心　④明朝后期，棉布逐渐成为民众主要衣料　2．冶金业发展成就：　⑴冶铜业：　①新石器时代：出现小件青铜器，但不是主要的生产工具。　②商周：青铜器铸造繁荣，生产规模扩大、水平高；大多作为礼制的象征，代表着权力和秩序。　⑵冶铁业：　①西周晚期：已有铁器。　②春秋晚期：人工冶炼铁器；　③汉代：　a.铁业官营；　b.用煤炭作燃料；　c.水排⑶炼钢技术：　①战国：炼钢和淬火工艺。　②魏晋南北朝：发明灌钢法，使钢的产量和质量大大提高。　3．制瓷业发展成就：　⑴原始社会：彩陶、蛋壳黑陶　⑵商代中期到东汉晚期：陶向瓷过渡，烧制出了原始瓷器；⑶东汉：烧制出成熟的青瓷；　⑷北朝：烧制出成熟的白瓷；　⑸唐代：①制瓷业形成南青北白两大系统：；　②制瓷业成为独立的生产部门　③釉陶精品“唐三彩”　④唐代晚期，长沙铜官窑首创釉下彩绘　宋代五大名窑　元朝：青花瓷；景德镇瓷窑成为全国的制瓷中心　明朝：五彩瓷；明朝宣德年间青花瓷至今被奉为珍品；景德镇成为全国的“瓷都”。　清代：粉彩瓷器、珐琅瓷。　【总结：原始瓷器—青瓷—白瓷—青花瓷—五彩瓷—粉彩瓷、珐琅瓷】　三、古代中国的商业发展及经济政策　1、古代“市”的形成与发展　⑴春秋战国：由官府控制商业的局面被打破，各地出现许多商品市场和商人。　⑵秦代：法律规定，商品买卖必须明码标价；　⑶汉代：每个城市都有专供贸易的“市”，它与住宅区严格分开；官府设有专　职官员市令或市长进行管理，按时开市、闭市。　⑷六朝：“草市”出现；“草市尉”说明政府对于“草市”实行行政管理。　⑸唐代：①城市中“市”“坊”分开，白天定时开市、闭市；　②草市作用显著—形成地方商业中心；③夜市繁荣；　⑹宋代：①市的发展打破时间和空间的限制(商业不受时间限制；打破“市”“坊”界限)　②商业活动不再受到官吏的直接监管；　③草市已具备完善的饮食服务设施；　④形成了繁荣的商业街。　⑺明清：商业区已经相当繁华。　2、知道主要商业城市和商帮　⑴主要商业城市　①汉代：洛阳