教案：西师版音乐二年级下册全册教案.doc

. . PAGE 18 .. PAGE 17 . 西师版音乐二年级下册全册教案 《小孔雀，告诉你》 教学目标：? 1、学习歌曲、舞蹈《小孔雀，告诉你》。能用优美、纯真的声音演唱歌曲，体验傣族舞蹈的艺术魅力。（认知）? 2、通过小组合作学习（创编歌词、节奏练习、编排舞蹈、即兴伴奏等形式）培养学生的创新能力、合作能力及敏捷的反应能力。（能力） 3、使学生从歌曲中接受艰苦朴素的思想教育，激发其学习上进心。（情感）?教学重点、 重点：如何指导学生用轻巧亲切的声音、天真活泼的情绪演唱歌曲《小孔雀，告诉你》? 难点：如何指导学生用轻巧有弹性的声音唱好《小孔雀，告诉你》中的附点八分音符。? 教学过程： 一、创设情境，激情诱趣? 1、欣赏舞蹈《我有一双万能的手》? 教师：小朋友们，刚才我们欣赏了这个舞蹈，你有什么感受？? 2、欣赏舞蹈，引出小孔雀。? 教师：这段舞蹈好看吗？其实啊，这段舞蹈告诉了我们，我们有一双万能的手，样样事情都能做，洗衣服、扫地、读书、写字，样样都行。(课件展示)瞧瞧，我们的双手还会表演，看出来她在表演什么吗？? 学生：表演孔雀舞。? 教师：想用你自己能干的双手也来表演一下吗？?学生：想。? ?教师：你们瞧：小孔雀多漂亮啊！ ?二、突出重点，学唱歌曲? 教师：孩子们，你们知道吗？关于这只小孔雀还有一个有趣的故事呢，来听听吧！? （教师讲故事：从前，有一只小孔雀，长着漂亮的羽