教案：西师大版五年级下册数学全册教案89361.doc

. . PAGE 160 .. PAGE 159 . 第一单元 倍数与因数 倍数、因数 第一课时 因数和倍数 教学目标: 1、我要理解和掌握因数、倍数的概念，认识它们之间的区别和联系。 2、掌握找一个数的因数的方法；能了解一个数的因数是有限的；我能熟练地求出一个数的因数或倍数。 教学重、难点： 重点是学会求一个数的因数的方法，掌握找一个数的因数的方法； 难点是理解和掌握因数和倍数的概念。 学法指导: 1、自学教材第1-3页，尝试完成例1、“议一议”，并用红笔勾画出疑惑点。 2、独立思考完成自主学习，并总结规律方法。 3、针对预习中存在的疑惑点，课上小组合作学习，讨论交流。 教学过程： 一、自主学习（学习例1）: 1、观察教材第1页的主题图。 写一写从图上看到的内容：图上有（ ）行士兵，每行（ ）个，一共有（ ）个。 列式：（ ）或者（ ） 4和9是36的（ ）。36是4的（ ），也是（ ）的倍数。 2、还可以怎样排？并填空。 3636=1×（ ） 36 36=2×（ ）