面向CDIO的网络教学资源库研究与实现-软件工程专业毕业论文.docxVIP

面向CDIO的网络教学资源库研究与实现摘 面向CDIO的网络教学资源库研究与实现 摘 要 在20世纪50年代初，中国的工程教育借鉴了苏联的办学经验，建立适用于 计划经济的工科人才培养体系：规定在本科学制中最后一年要下基层实习，目标是 使大学生一毕业以后就能马上到车间去工作，为国民经济建设高效地培养了大批 人才。改革开放以后，我国教育主管部门开始学习的美国本科教育模式是通才教 育，把专业人才培养放在了本科之后的研究生阶段。这样改来改去，结果培养出 来的大学生研究做不深，工程又放弃了。中国至今现在还没有形成成型的高等工 程教育培养体制。我国拥有世界上规模最为庞大的高等工程教育人才培养体系， 但是在计划经济向市场经济转变的过程中，传统的教育模式显得有些不适应。尤 其在创新型人才培养和学生动手实践能力方面，与社会企业的要求有着不小的差 距。目前我国高校教学资源库的建设和应用还存在着很多问题，特别是工程教育 网络教学资源库的建设与应用。由于工程教育是一个专业性很强的理工实践教学， 其网络教学资源库的建设涉及到很多方面的问题，应用起来也有一定的难度，因 此一直以来都是高等院校教学技术改革的一大难题。因此在这样的背景下研究工 程网络教学资源库的建设具有非常重大的现实意义和实用价值。 本文主要介绍了面向CDIO的网络教学资源库的基本特性，并了解CDIO在 国内和国外的发展情况，并对工程教育国际化网络教学资源库建设的重要性和紧 迫性作了说明。然后对面向CDIO的网络教学资源库进行详细的分析，根据学校 工程教育的实际情况和需求，阅读各类调查研究有关的书籍，并根据资源库体系 结构设计，完成了程序设计，数据库设计、调试。对本系统的部分模块进行调整 和完善，最终建立和完善面向CDIO的网络教学资源库。通过建立“能力一素质 一知识一体化”工程教育人才培养大纲，运用现代教育技术构建网络教学资源库， 引导学生使用资源库开展项目实践，提倡学生以讨论、团队的学习方式，对培养 学生的学习能力、工程实践能力与创新能力有很好的作用，为我国高等工程教育 的改革提供一个良好的借鉴。希望通过本文的研究能为推动我国高校工程网络教 学资源库的科学建设与合理应用提供一些有益的参考和借鉴。 关键词：CDIO；教学模式；教学资源库 Ⅱ 万方数据 工程硕士学位论文AB 工程硕士学位论文 AB STRACT In the early 1 950s，China learned the engineering education experiences from the Soviet Union，and built a system of engineering personnel adapted to the planned economy system。Under this system，university students needed to take grassroots practice in the last year of their undergraduate education．The goal was to enable students to immediately go to workshop to work．This system cultivated a lot of skillful people to the national economic construction．Since the Chinese economic reform，China has learned from America and highlighted the professional education in postgraduate stage．Under a system that has both characteristics of Soviet Union and America，most graduate students in China neither did a good research in their fields nor did a good job in their engineering practice．China has the biggest talents cultivating system of higher engineering education．However，the traditional teaching model does not adapt to the change from planned economy to market economy．One of the problems iS that，the number