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- 约 38页
- 2019-05-05 发布于陕西
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对句子的理解 :④过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴…… 即使收到,也无能为力。这样看来,凡卡的美好愿望就如他的梦一样,只是一个天真的梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧,甚至更加悲惨,因为唯一的希望破灭了,他连梦也没有了。 课文的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明什么呢? 在沙皇统治下的资本主义社会,凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦,永远不能实现。 在鞋匠的家里,他忍受着_________ , 忍受着_________ ,忍受着_________...... 但他仅仅只有九岁。热闹的莫斯科,有那么多人,但_______________;繁华的莫斯科,有那么多东西,但__________________。在这_________ 的圣诞节前夜,我听见,他伤心的叹了口气。我知道,他想_________ !可是能吗?即使能回到乡下,他的命运依然_________ ! 理解本文的表达特点 1、两段回忆是本文的插叙,这两段联想对凡卡的学徒生活起了对比、反衬的作用。 2、文章的细节描写也很突出,这样使人仿佛看见了当时的情景,这给人留下了鲜明的印象,深刻感人。 小结:读了凡卡,我们认识了什么?对今天的生活应该怎样珍惜? 小练笔: 以“凡卡醒来之后”为题,发挥想象,
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