五年级下册语文优秀课件-课文28《孔明借箭》语文S版 (7).pptVIP

28、孔明借箭 一、回顾课文： 1、本文主要讲了一件什么事？ 本文记叙了（ ）要（ ）三天赶造 （ ）。（ ）向（ ）借草船，然后用 草船向（ ）借到箭。全文表现了（ ）。 3、孔明是如何向曹操借箭的？ 周瑜 孔明 十万枝箭 孔明 鲁肃 曹操 诸葛亮的神机妙算 2、孔明草船借箭的这个故事的起因、经过和结果 分别是什么？ 借箭经过 连 船 靠近曹营 头西尾东 一字摆开 擂鼓呐喊 受箭 调转船头 再受箭 谢箭回营 二、深入学习课文： 1、小组合作交流、讨论: 快速浏览课文，找一找，画一画，哪些语句体 现了诸葛亮的神机妙算？他算得准不准，从哪里 可以看出来？ 2、分析句子、体会人物性格特点： 读句子1 是夜，大雾漫天，长江之中，雾气更甚，对 面不相见。孔明促舟前进，果然是好大雾！ 选择这样的天气 会不会是凑巧呢？说明什么？ 诸葛亮：神机妙算 读句子2 遂命将二十只船，用长索相连，径望北岸进发。 （把船只用绳索连起来，一带摆开，既便 于统一行动，避免走散，又不留空挡，使受 箭面积大。） 诸葛亮：足智多谋 读句子3 孔明叫把船只头西尾东，一带摆开，就船上擂（léi）鼓呐喊